辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
辽宁省鞍山市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(   
A.越(zhuó)    对(jiào)    样(bǎng)    当之无(kuì)
B.足(sè)    环(xún)    契(mò)    人不倦(huì)
C.繁(suǒ)    (tì)    耀(xuàn)    海市楼(shèn)
D.炽(rè)    韧(jiān)    (zhuó)    忍俊不(jìn)
2.下列句子中没有语病的一项是(   
A.通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文,使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。
C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
D.苹果营养丰富,但表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应将苹果洗净、削皮。
3.下列语法知识的分析有误的一项是(   有一种思念永不疲惫)
生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们常常忽略了沿途值得驻足的风景,忽略了内心真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大海,春暖花开。只有学会享受寂寞,才能宁静致远。
A.“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。
B.“无限向往”是偏正短语,“追寻梦想”是动宾短语,“春暖花开”是并列短语。
C.“习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途值得驻足的风景”一句中,“常常”是状语,“风景”是宾语。
D.“只有学会享受寂寞,才能宁静致远。”此句是假设关系复句。
4.下列对文学常识和名著表述有误的一项是(国际贸易实习报告   
A.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。我们学过他的文章《卖油翁》。
B.《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C.阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象。阿长给我买回《山海经》,我对阿长从“不大佩服”到充满敬意。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来,我对衍太太充满厌恶。
D.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天入海、自由翱翔的梦想。
二、填空题
5.阅读下面名著中的语段,回答问题。
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤,小的时候在树下睡觉被驴啃了一口。
这段文字中的“他”是        (主人公) ,出自作品是 《             
三、句子默写
6.古诗文默写填空。
(1)不畏浮云遮望眼,                。(王安石《登飞来峰》)
(2)                芒硝的功效与作用,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)朔气传金柝,                。(《木兰诗》)
(4)在《陋室铭》中,作者以类比方式开头,引出“                                ”的主旨句。
四、诗歌鉴赏
7.阅读下面两首诗,完成问题
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔:嫌怨。③焙:用微火烘。下面对这首诗理解不恰当的一项是()
A.《游山西村》的尾联中,诗人表达了渴望乘着月随时到古风犹存的农家串门的愿望。
B.《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。
C.陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写,都再现了农民们劳动的热闹场景。
D.陆诗描绘生动逼真,对仗工整,语言明白晓畅;顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。
五、对比阅读
阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成下面小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而
不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闲。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体兼彩,而不极于,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王孔子屈原之徒不可得而亲不可得而疏者耶。
(选自张大复《梅花草堂集》)
【注释】①取:这里指嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。③瑞:吉祥,美好。④兼彩:兼有各种颜。⑤逼:接近,迫近。肖:相像,逼真。
8.解释下列加点词语的含义。
(1)香远    益:               
(2)陶后有闻    鲜:               
(3)纯情韵胜    以:               
(4)之不可    名:               
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)兰之味,非可逼而取也。
10.下列对【乙】文画横线部分的断句,正确的一项是(   
A.其真/文王孔子屈原之徒/不可得而亲不可得而疏者耶
B.其真文王孔子屈原/之徒不可得而亲/不可得而疏者耶
C.其真文王孔子屈原之徒/不可得而亲不可/得而疏者耶
D.其真文王孔子屈原之徒/不可得而亲/不可得而疏者耶
11.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中出相应的句子填在下面横线上。
香味:莲——                ;兰——氲氲无所。
品位:莲——可远观而不可亵玩;兰——               
六、现代文阅读
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】南海之滨,椰林深处,广袤绿野中高耸一座钢铁塔架。这里是中国文昌航天发射场,中国空间站核心舱从此启程,踏上太空建房之旅。
“54321,点火!经过约几秒的蓄力后,长五B火箭腾空而起,飞入太空。为了这短短的一瞬,航天人走了一条艰苦卓绝的科技自立自强之路,彰显了中国人的智慧和勇气,凝聚着无数的心血和汗水。
【材料二】20214291123分,天和空间站核心舱成功进驻太空,为11中国空间站的太空施工跨出了关键的一步,这也意味着我国载人航天工程三步走战略稳稳迈开了第三步——建造空间站。
为了完成空间站建造,今明两年,我国计划实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段发射,4次货运飞船以及4次载人飞船发射,于2022年前后完成空间站在轨建造,届时将建成三室两厅还带储藏间的空间站,实现中国载人航天工程三步走发展战略第三步的任务目标。
【材料三】中国国家航天局522林爸爸回应日宣布,祝融号火星车安全驶离着陆平台,开始了进行对这个红球的探测。
祝融号火星车将研究火星的土壤、大气电离层和气候。519日,祝融号从火星上传回了首批照片和视频。
祝融号火星车开启漫步火星之旅,使中国成为世界上仅有的两个在火星上成功部署探测车的国家之一,并且是第一个在首次火星任务中实现环绕、着陆和巡视的国家。
12.对三则材料的内容,理解分析有误的一项是(   
A.2021年4月29日,在中国文昌航天发射场发射的空间站核心舱名为“天和”。深渊派对
B.为了完成中国空间站的建造,今明两年我国计划实施11次飞行任务,于2022年完成任务目标。
C.“祝融号”火星车的主要任务是研究火星的土壤、大气电离层和气候,5月19日已传回首批照片和视频。
D.中国成为第一个在首次火星任务中实现环绕、着陆和巡视的国家,这离不开几代航天人不畏艰辛、勇于探索的航天精神。
13.结合【材料一】、【材料二】,简要概括中国航天事业取得骄人成绩的原因。
阅读《驿路梨花》选段,完成下面小题。
①第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为众着想,我们真
应该向她学习。
②我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。
③瑶族老人立即走到她们面前,深深下腰去,了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?
④老人严肃地说:我感谢你们盖了这间小草房。
⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手:不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。
⑥接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:你们要在这里长住?解放军说:不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。她很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、草药的机会来照料这小茅屋。如何修改主页
⑦原来她还不是A梨花。我问:梨花呢?
前几年出嫁到山那边了。
⑨不用说,出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
⑩我望着这充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的B梨花,不由得想起了一句诗:驿路C梨花处处开。
14.结合语境,分析第③段加点词语“弯”“行”表情达意的作用。
15.第⑥段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
16.请结合语境,说明A、B、C三处加点词语“梨花”的不同含义。
17.第⑩段引用“驿路梨花处处开”这句诗有什么作用?

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