新高考形势下语文科目要如何做好复习?
新高考形势下语文科目要如何做好复习？
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新高考形势下语文科目要如何做好复习？
 
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->          教师：杭州市长河高级中学语文老师韩焱高三语文备课组组长高级教师
  解读新政，认清形势
  根据2022年9月出台的浙江新高考改革细则，在考试不再分文理科，实行统一高考与高中学考，必考与选考相结合的形势下，作为高考必考科目的语文学科彰显出越来越重要的地位。
  按照浙江高考新规，语文学考每年4月、10月进行，可考2次，但语文高考只有一次，成绩当年有效。从分值上来看，150分的总分占六门考试科目总成绩的五分之一，比例可谓不小。所以首先希望同学们要更新观念，认清形势，重视语文的学习。
  九层之台起于垒土
  字构成词，词构成句，句构成段，段形成文章，所以，在平时，同学们应注重字词的积累。语文试卷中，第一大部分考查的就是语言文字运用，它包括字音、错别字、词语运用、语病等方面。
  其中，字音方面，多音字、形声字、易读错的字是高考的热点、重点和难点，同学们要回归课文，特别要注意并记住课文下面重要的注释；字形方面，同音字、形近字、音近形近的字仍是高考命题的重点和热点；词语运用方面，则要学会辨析多义词、近义词，懂得部分虚词的用法，多积累成语的意义和用法。复习成语时，要留意成语中的关键语素，注意成语的整体意义，不仅要记住它的本义，还要了解其后起义。
  语文学科的特点决定了每天积累的重要性，如果语言基础打扎实了，对阅读和写作部分都具有事半功倍的效果。
  探微究底剖情析采
  浙江卷现代文阅读部分的考查内容，一般分为论述类文本阅读和文学类文本阅读两大部分，前者考查形式是两道选择题加一道简答题，赋分9分，后者考查形式为5道问答题，赋分20分。
  论述类文本阅读的选择题常见的命题陷阱有八种：混淆时态、混淆是非、关系混乱、以偏概全、偷换概念、无中生有、张冠李戴、答非所问。一旦了解了这些套路后，我们结合文
本信息要细心地探究、筛选、对比，就很容易选出正确的答案。简答题如果题目没要求直接用文章的原句回答，那就需要先提取信息，再加以调换整合，就原句意思变换说法即可。
志愿录取是按照什么顺序  文学类文本阅读近几年涉及的文本样式为散文和小说，2022年选考散文，2022年、2022年、2022年选考的都是小说，涉及的考点内容有结构主题、表现手法、语句赏析、价值取向等，考查形式基本上都是主观题。从设题情况看，涉及理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究发掘五个层面，这就需要同学们从相关层面对所涉内容分类夯实，如表现手法有哪些、语句赏析的技巧、情感价值的把握规律等，然后，将这些理论运用于平时的练题中，来获取相关的经验。
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古诗词大全  古代诗文阅读部分考查内容包括文言文阅读、诗歌鉴赏、古诗文默写，另外，今年还明确规定要把《论语》纳入考试范围。
  学生对这部分的学习相对比较薄弱，就现状分析可归纳为“三少”，即积累少，储备少，训
练少。如果不积累相关实词虚词句式的用法，不熟悉诗歌的内容和表达形式，不懂诗歌的鉴赏术语，缺乏答题技巧，再加上书面表达能力不够好，就容易造成丢分的现象，所以这一部分需要引起同学们的高度重视。
  熟能生巧是良策。这部分的内容需要在全面理解《考试说明》对古诗要求的基础上熟悉古代诗词的选材常见的思想情感，熟悉诗歌鉴赏术语，弄清表达技巧和语言风格，熟悉诗歌鉴赏题的题型和答题技巧等。
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  作文部分是重头戏，赋分60占了2/5的语文总分。浙江高考作文一直以追求文化品位为特目标，以形式灵活的命题，来有意识地引导考生对人生、自然、社会及其关系的思考，在复习时要留意文体特点，关注社会热点，体现出分析问题、解决问题的能力。下面的三点也应该注意：
  ◆一是审题立意。无论是话题作文、材料作文还是命题作文，都有一个审题立意的问题，能否正确把握文章立意是能否获得高分的关键因素，如果偏题跑题，即使语言较好，等级也可能很低。
  ◆二是素材处理。立意决定选材，选材要服从中心需要，所选材料对表现文章中心来说是必要充足的。现在高考作文越来越倾向于写议论文，那么，议论文中的议论要素应明晰，论据充足，材料翔实，善于说理。切忌大段引用材料，使文章流于套作。
  ◆三是语言面貌。作文是否有文采，会直接影响印象分的判给，所以要合理运用修辞，变抽象为具体，化枯燥为生机，增强语言的表现性和形象性。会综合运用整句散句，形成错落之美；会运用反问句式，增强语气。不管是记叙文还是议论文，如果能让语言渗透出哲理来，显然可以提升文章的品位。所以希望同学们平时能阅读一些优美的文章，从中体会到语言的魅力并加以运用。（来源：中国教育在线）
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