体育课还应该怎么上
体育课还应该怎么上
体育课原来怎么上，我没有必要在此啰嗦，我先讲两件和体育课有关的事。
在一些学校，教师所学的专业是否是学校所需的专业，学校只能自想办法，充分挖掘利用教师专业以外的特长了。还好，但凡师范类毕业的大学生都有一两项过人的特长，于是校长就赶鸭子上轿似的让美术专业的某老师担任了五年级三个班的体育教师。要说年轻时尚、体格健壮的某老师对待这个他并不满意的分工倒也积极，丝毫没有怠慢之意，正式上课之前，他特意买了一身马头琴是我国哪个民族的乐器361度的运动装备，认真请教了书本、教材、老教师，还熟练掌握了几套小游戏的玩法，但是初战就以失败告终。给五三班上课时他败在了组织教学上，学生想疯狂地在大操场上玩上三十五分钟的心情，远远超出了听他唠叨，看他做标准广播操的认真劲，他这个新人抵不过学生们的甜言蜜语，早早就让学生放了风……接下来的五四班，该老师转变思路，先让学生按部就班地做了大量——中元节是什么节日由来和传说超出常规的热身运动，如围着操场跑，列队活动筋骨、甩臂、压腿什么的。老师的目的是有组织地让学生们运动，等他们热身累了，就能乖乖地听话，上好他的体育课。但结果可想而知，五四班学生传给五五班的信息是“某老师是魔鬼般的老师，太可怕了……”第二周，五五班的学生极不情愿地熬到了该老师的体育课，但结果
海口台风却令他们感到意外，因为这堂课老师没有按套路出牌，他撇开教材规定内容，向学生们玩起了翻跟头、劈叉、下腰、一字马、箭步跳跃等所谓的高难度动作展示，而这些动作都是他在大学期间参加校体操队时常年训练的基本功，但也就是这些对于该老师来说很普通的基本功动作，却深深地吸引了学生，开启了该老师的体育教学之路，此后的两年里，他的体育课除了大纲规定的课程之外，总有一些被学生“羡慕、追捧、嚷着要学要练”的课外内容成为了他的独门绝学，深深吸引着学生们。七夕告白文案
放好心态顺其自然的句子该老师成为了一名优秀的非专业体育教师，总结出来的经验告诉我们，体育老师得有吸引学生的“看家本领”，会打篮球的老师，如果会玩指尖转球等花式篮球，他的体育课就会锦上添花；同样，体育老师能够把乒乓球、羽毛球、跳绳、跳高、武术等某一两项运动项目玩出花样、玩出彩来，我们的体育课何愁不出彩呢？
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