秦始皇建立多民族的统一国家教案
《秦始皇建立多民族的统一国家》教学设计
教学目标
1、知识与能力
(1)理解秦始皇巩固统一的措施:创立中央集权制度;统一文字、货币、度量衡和车轨;焚书坑儒;北伐匈奴、筑长城;南定南越,设三郡。
(2)了解秦朝的疆域,知道秦朝的建立是中国历史上第一次大统一。
重阳节放假吗是法定节假日吗 (3)通过评价秦始皇。掌握评价历史人物的基本方法,培养和提高评价历史人物的能力。辽中南
2、过程与方法
(1)本课重大历史事件和重大工程较多,主要通过多媒体进行辅助教学。例如,用课件帮助学生理解中央集权制的建立,运用课件辅助讲解统一文字、货币、度量衡等措施等等。
刚过二本线可以选哪些大学 (2)通过故事讲述了解焚书和坑儒两个历史事件。
3、情感态度与价值观:
1、使学生理解中央集权制是中国封建社会的重要制度,它的形成、确立对中华民族历史和文化的发展延续起了重大作用,对中国乃至东方各国的历史发展产生了巨大影响。
2、长城和灵渠都是历史留给我们的珍贵文化遗产。它们是古代中华民族勤劳勇敢和聪明才智的象征,是值得中华民族骄傲的伟大工程。二十大多久结束
教材分析:
广平王李俶 1、重点分析:本课的重点是中央集权制度的建立。它的建立是通过三个要点构成的:①确立皇帝制;②中央实行三公九卿制;③在地方实行郡县制。
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