部编版五年级语文下册
第四单元测试卷【附答案】
| 一、基础百花洲。 | ||||||
1．读句子，根据拼音写词语。
1．为了理想，他们带着对家乡的无限juàn liàn（ ），bēn fù（ ）贫困山区。那里条件虽艰苦，却是duàn liàn（ ）人、培养人的wò tǔ（ ）。
2．哥哥ɡuānɡ rónɡ（ ）参军，全家人都为他qìnɡ zhù（ ），一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ（ ）的笑容。
2．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
黯高贵的施舍淡（àn yīn） 踌躇（zhù chú） 威吓（xià hè）
镯子（shú zhuó） 拟人（nǐ lǐ） 深山坞（wū wù）
说说看吧3．根据语境，给“令”加偏旁变成新字填空。
小姑娘长得娇小（ ）珑，手里（ ）着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿（ ）作文秋天俐地吆喝着“卖鸡蛋啦！本地鸡蛋！”突然，脚下一滑，摔倒在地，旁人连忙把她扶起来，她的芳（ ），她告诉大家，她多年12岁。和奶奶相依为命，如今奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病，可（ ）的孩子。
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B．《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了的品质。
C．方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，国方兵士没有搜出来而已。
D．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
5．填空。
（1）“堪”的部首是（ ），再查（ ）画，它的读音是（ ）。
（2）“匪”是（ ） 结构，读音是（ ），第二笔的笔画名称是（ ）。
（3）“承”在字典里的解释是①接着，托着。②承担，担当。③继续，接续。④接受。把加点字正确的解释填在下面的括号里。
A.承尘（ ） B.承上启下（ ）
C.继承（ ） D.承印（ ）
男士香水排名6．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
一（ ）见（ ） 青筋（ ）（ ）
一（ ）不（ ） 汗如（ ）（ ）
肃（ ）起（ ） （ ）有（ ）思]
（ ）（ ）之躯 舍（____）为（ ）
（1）在三伏天里，工人们在工地上____。
（2）我们要学习雷锋____的精神。
（3）黄继光以____挡住了敌人的眼，开辟了胜利前进的道路。
（4）坚强的意志让人_____。
7．在括号里填上合适的关联词语。
（ ）方志敏说他身上一个铜板也没有，（ ）那两个国方兵士就是不相信。他们（ ）搜遍方志敏全身，就是他藏躲的地方（ ）不放过。他们不知道，对于一名革命者来说，（ ）是一分一厘，母亲节寄语唯美短（ ）不会占为己有。
8．加上不同的偏旁部首
（旦） 扁（ ） 不（ ） 白（ ） （ ）白
（户） （ ）忌 （ ）山 守（ ） 葫（ ）
9．按要求写句子。
（1）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）
____________________________________________________
（2）许多往事涌上爷爷的心头。（缩句）
____________________________________________________
（3）妈妈说：“晚上我和你爸爸在公司加班。晚饭你自己吃。”（改为转述句）
____________________________________________________
10．古诗积累。
（1）《从军行》中描写将士们戍边环境的诗句是“___________，_____________”。
（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南宋朝廷失望的诗句是“______________，__________________”。
（3）本单元我们积累的两首送别诗都以景传情，《送元二使安西》中借柳写惜别之情的诗句是“____________，______________”，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以离别后的苍茫景象“_______________，______________”写出了诗人心中的不舍。
| 二、口语交际。 | ||||||
港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。港珠澳大桥创多个世界之最，2018年10月24日上午9时正式通车运营。作为一名乘客，乘车经过港珠澳大桥，你会说：“_________________________”假如你曾经是一名港珠澳大桥的建设者，你会感叹：“_______________________________________”
| 三、阅读与欣赏。 | ||||||
(一)阅读课文片段完成练习。
不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“ ？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交签字的一瞬间，下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到的卧室。已经出去了，签过字的电报记录稿被放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
质量证书1．按课文填空。
2．“黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报电文稿放在上面。”这句话中，“黯然的目光”写的是经历过悲痛后的__________。“转向窗外”“指指写字台”“示意”，这一连串的动作描写，一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的___________中；另一方面表现不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志，故意支开了秘书。这一处细节描写进一步表现出是伟人，也是____________。
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