小升初语文知识点总结
                                                   
                             
小升初语文知识点总结
第一部分、汉 语 拼 音
一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
欢的拼音二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：b  p  m  f  d  t  n  l  g  k  h  j  q  x  zh  ch  sh r  z  c  s  y  w
（2）韵母：ê  ①单韵母（6个）：a    o  e  i  u  ü
②复韵母（9个）：ai  ei  ui  ao  ou  iu  ie  üe  er（特殊韵母）
③鼻韵母（9个）：an  en  in  un  ün  ang  eng  ing  ong
（3）整体认读音节：zhi  chi  shi  ri  zi  ci  si  yi  wu  yu  ye  yue  yin  yun  yuan  ying
2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
    gòu  zào    láng  bèi    qū  gǎn    hóng  qí
    构  造    狼    狈    驱  赶      红  旗
（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
    Piào  liang    qiǎo  miào    xiǎo jiàng  biān jiāng
      漂    亮        巧    妙      小  将      边  疆
4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bāo（包） báo（雹） bǎo（饱） bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（  ），上声（  ），下声（  ），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5、读记标调口诀。
简历写法
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xiū  huì）。
6、认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂）  pí’ǎo（皮袄）。
7、注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jù  rén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lù dì）、绿地（lǜ  dì）。
8、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一
起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（hóng huār）。
9、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。
以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
10、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。如：Yì tiáo dà yú yóu dào  hǎi dǐ qù le。
②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Chuáng qián mǐng yuè  　guāng，Yí shì dì shàng shuāng.
③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：Shànghǎi    Lánzhōu.
④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：Máo Zé dōng.
⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：JINDASHANGSHANGSHA。
第二部分、汉 字
一、复习要点
1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。
校园修真小说2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。
3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。
4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。
5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。
二、知识平台
1、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。
2、掌握汉字的音、形、义。
3、注意把字写正确。①在写汉字的时候，由起笔到收笔叫“一笔”或“一画”。汉字最基本的笔画有八种：点（、），横（—），竖（|），撇（丿），捺（丶），提（  ），钩（  ），折（    ）。②汉字的部首在汉字中所处的位置，基本上有八种情况。
A、在上面，如：等（  ）部    B、在下面，如：熟（    ）部C、在左边，如：陪（  ）部    D、在右边，如：都（    ）部E、在外边，如：困（  ）部    F、在中间，如：巫（    ）部G、在四角，如：栽（戈）部H、有的字用起笔的笔画作部首，如临（|）部，承（乙）部
③熟记下列三表，为正确书写汉字打好基础。
（表一）汉字笔画名称表
笔  画
名  称
例  字
笔  画
名  称作文500字
例  字
第三部分、句子火车票网上几点放票
【复习要点】
1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。4、认识并修改常见的病句。5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。
【知识平台】
（一）句子及其类型
    1、认识什么是句子。
    句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。
    例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！
感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！
（二）改变句式
【备考点】
同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
  1、把字句、被字句、陈述句的互换；
  2、肯定句、双重否定句的互换；
  3、陈述句、反问句、感叹句的互换；
4、直接引用和转述句互换。
【应考点】
    一、把字句、被字句、陈述句的互换。
    “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
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    “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
【链接考题】
    他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）

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