【小学语文】人教版六年级上册语文日积月累和解释
【小学语文】人教版六年级上册语文日积月累和解释
第一单元:

落红不是无情物;法拉利enzo图片化作春泥更护花。 (龚自珍)
造物无言却有情;每于寒尽觉春生。 (张维屏)
今夜偏知春;虫声新透绿窗纱。 (刘方平)
此夜曲中闻折柳;何人不起故园情。 (李 白)
卧看满天云不动;不知云与我俱东。 (陈与义)
不是花中偏爱菊;此花开尽更无花。 (元  zhěn

  本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优美诗句;感受清新而有情致的大自然;了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句;从字面上看;花不是无情之物;落在泥土里成了绿肥;还可以哺育花。作者以花自喻;意谓自己虽然处境艰难;但忠贞报国之心始终不变;自信高尚的情操更能感召年轻一代。
 第二句;造物即造物者;指天。整句诗的意思为:天没有言语却有情意;每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
 第三句的意思是:今天晚上;我格外地感觉到了春天温暖的气息;还听到透过绿窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚;听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调;于是感慨到:此时此地听到这支曲子;谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢?
第五句;这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。意思是:躺在船上看满天的云没有动;殊不知;云和我一起住东飘去。
 第六句的意思是:不是偏爱菊花;是因为菊花不畏严寒;迎风傲雪;菊花开过;大自然中再没有其他花开放了。
第二单元:
我们爱我们的民族;这是我们自信心的源泉 (周恩来)
我是人民的儿子;我深情爱着我祖国和人民.()
唯有民魂是值得宝贵的;唯有发扬起来;才有真进步。 (鲁迅)
我爱我的祖国;爱我的人民;离开了她;离开了他们;我就无法生存;更无法写作。(巴 金)
第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心;才能有为祖国、为民族而献身的精神。中华民族的爱国情操;是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的;它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
第二句是1981年2月14日为英国培格曼出版公司出版的《文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语;体现了同志强烈的民族自尊心、自信心。他是这样说的;也是这样做的;把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。
 第三句选自鲁迅的《华盖集续编·学界的三魂》;文中他分析的国魂有官魂、匪魂和民魂三种;他认为“唯有民魂是值得宝贵的;唯有他发扬起来;才有真进步”。
 第四句选自巴金的《随想录》;体现了巴金对祖国、对人民深沉而执着的爱。
作风纪律整顿心得体会
第三单元:
轻诺必信。 《老 子》
民无信不立。 《论 语》
不精不诚;不能动人。 《庄 子》
诚者;天之道也;诚之者;人之道也。 《礼佛山中考网 记》
有所期诺;纤毫必偿;有所期约;时刻不易。 《原氏世范》

    本次“日积月累”安排的是一些中华传统美德的名言警句。
“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承诺的人;一定很少讲信用。
“民无信不立”意思是如果百姓对当局失去信心;那么国家就失去生存之本。
“不精不诚;不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。
“诚者;天之道也;诚之者;人之道也”意思是真诚;是万事万物共同遵循的准则;真诚待人;是做人的基本准则。
“有所期诺;纤毫必偿;有所期约;时刻不易”意思是答应给别人的东西;一丝一毫都不能少;与人约好的时间;一时一刻也不能改。

第四单元:射击类网游排行
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地;留与子孙耕。
有限的资源;无限的循环。
珍惜自然资源;共营生命绿。
“日积月累”安排的内容是有关环境保护的宣传口号和标语;以通俗易懂、琅琅上口的语言;让学生充分领略环境保护对人类生存的重要意义。
“善待地球就是善待自己。”意思是说地球与人类生存息息相关;保护地球;就是保护我们自己。
“拯救地球就是拯救未来。”这是19xx年世界环境日(6月5日)的主题;意思是:人类在破坏地球环境的同时;也在毁灭着自己;要拯救人类自己的生命;唯一的途径就是拯救地球;减少破坏。因为人类只有一个地球;正如人类只有一次生命。
“但存方寸地;留与子孙耕。”出自《增广贤文》;意思是:只希望留存这方寸之地;给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想;保护好现今的土地。
“有限的资源;无限的循环。”意思是:人类生存的资源是有限的;却需要世世代代流传下去;因此要合理开发利用这些有限的资源;不能随意浪费、破坏。
“珍惜自然资源;共营生命绿。”意思是说要共同行动起来;一起来珍惜、爱护有限的自然资源;不破坏、不毁坏;共同营造绿家园;确保生命成长。
                                        第五单元:

横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》
其实地上本没有路;走的人多了;也便成了路。《故 乡》
我好像一只牛;吃的是草;挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命;无端空耗别人的时间;其实无异于谋财害命的《门外文谈》
只看一个人的著作;结果是不好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样;采过许多花;天津二本大学有哪些这才能出蜜来。倘若叮在一处;所得就非常有限;枯燥了。《致颜黎民》
这部分安排的是鲁迅先生的名言警句。
第一句是鲁迅先生的精神写照。“横眉”;怒目而视的样子;表示愤恨和轻蔑。“冷对”;冷落对待。“千夫指”;原意是许多人的指责;源自《汉书·王嘉传》“千人所指”;这里比喻敌人的指责。又;“千夫指”为千夫所指;千夫指的;也就是人民的公敌。“俯首”;低头;表示听从的样子。“为”;做。“孺子”;儿童。“孺子牛”;春秋时齐景公跟儿子嬉戏;装牛爬在地上;让儿子骑在背上;儿子不小心跌倒时;把齐景公的牙齿挂折了。因而鲍子曰:“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?”由此称齐景公为“孺子牛”。这里比喻人民大众的牛。“横眉”“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。这句话形容对敌人决不屈服;对人民大众甘心像牛一样俯首听命;鞠躬尽瘁;死而后已。
第二句话含蓄、深刻;一语双关;体现了鲁迅“韧”的战斗精神。鲁迅以此启发人们积极进取;勇
于开拓;为创造新生活勇敢地开辟道路;开创美好未来。教学时可让学生联想“路”的引申意义。
第三句是“俯首甘为孺子牛”这一崇高品德的体现;这句话教育我们要向鲁迅先生学习;乐于奉献;全心全意地为人民服务。
第四句话教育我们要珍惜时间;时间如同生命一般宝贵。鲁迅的一生;是十分珍惜时间的;他曾对许广平说:哪里有天才;我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅有时在病中;一边吃药;一边为青年看稿;校稿;用心血一滴一滴地培育着的未来。关于珍惜时间方面的鲁迅名言还有:节省时间;也就是使一个人有限的生命更加有效;即等于延长了人的生命。生命是以时间为单位的;浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间;等于慢性自杀。时间;就像海绵里的水;只要愿挤;总还是有的。
最后这句话说明广泛阅读、博览书的好处。鲁迅用蜜蜂酿蜜打比方;从正反两方面申述自己的看法;说明了只有读更多人的著作;阅读面广一点;才能得到多方面的知识。
第七单元:
马诗 【唐】李贺
大漠沙如雪;燕山月似钩。 何当金络脑;快走踏清秋。
李贺写的《马诗》共二十三首;此诗是第五首。这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运;来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。此诗在比兴手法的运用上特别有意味。“燕山”;今蒙古国境内的杭爱山。“钩”;是一种弯刀;属武器;从明晃晃的月牙联想到武器的形象;含有思战斗之意;“何当”;何时才能够。“金络脑”;用黄金为饰的马笼头;属贵重鞍具;象征马受重用。这首诗的大意是:塞外大沙漠里;黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪;燕山山头弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。什么时候才能戴着黄金笼头;在秋高气爽的疆场上驰骋;建树功勋呢?
给老师的祝福第八单元:
雕梁画栋  巧夺天工
独具匠心  引人入胜
古古香  余音绕梁
不落窠臼  雅俗共赏
美不胜收  脍炙人口
曲高和寡  妙笔生花
阳春白雪  笔走龙蛇
不同凡响  别具一格
“日积月累”安排的是16个成语。这些成语与本组教材“艺术的魅力”有密切的联系;其中;有关于音乐方面的;有关于绘画方面的;有关于建筑方面的;有关于书法方面的;有的成语可以同时运用到多个领域。

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