中班活动国庆节教案及反思
中班活动国庆节教案及反思
一、活动教案
1、活动主题：“国庆节快乐”主题活动
2、活动目的：通过此次活动，让中班幼儿了解国庆节的由来，学习国庆节常见的象征物品以及国旗的制作方法，并且增强幼儿的团队意识和协作能力。
3、活动时间：2021年9月23日
4、活动内容：
第一部分、学习国庆节的由来开业主持词
我是不是你最疼爱的教师介绍国庆节的由来，让幼儿了解国庆节是什么，为什么要庆祝国庆节。
第二部分、学习国庆节常见的象征物品
教室里放有各种国庆节常见的象征物品：如国旗、国徽、国家动物等。让幼儿通过观察和听
取教师的介绍，学习这些象征物品的含义和形象。
第三部分、制作国旗
1、准备材料：颜纸、木棒、胶带、剪刀、笔等。
2、制作步骤
（1）将颜纸剪成正方形。
（2）将其中的一张纸剪成五角形，用彩笔绘制五星红旗。
（3）将五星红旗粘贴到正方形的另一张纸上，用胶带固定。
（4）将制作好的旗帜粘贴到木棒上，用胶带固定。
第四部分、国旗反复摆动
幼儿将自己制作的国旗拿在手上，模仿国庆阅兵时国旗的挥舞动作，一起唱着《义勇军进行曲》或其他国庆节的歌曲，增强班级的凝聚力。
5、活动评价：
此次国庆节主题活动，让幼儿深入了解国庆节的含义和由来，学会了制作国旗和反复挥舞国旗，同时增强了幼儿的团队意识和协作能力。活动现场的气氛热烈，幼儿们积极参与，展现了自信和勇气。通过此次活动，让幼儿感受到了祖国的温暖和力量，也增强了对祖国的热爱之情。
二、反思
通过此次活动，我认为自己做得还算不错。但也发现了一些需要改进的地方，总结如下：伤心的qq名
1、活动准备不够充分，材料准备不够充足，需要多做预案，增强活动的可操作性。
春节问候语
2、活动时间掌控不够好，需要合理安排时间，使活动的每个环节都有充分的时间。
3、活动环节不够丰富，需要增加一些与国庆节相关的游戏或其他活动，提高幼儿的参与度。
4、活动过程中，注意幼儿的安全，核实材料是否具有安全性。
中秋灯谜题和谜底
总之，此次国庆节主题活动是一次有意义的活动，给幼儿们留下了美好的记忆。我们会在日常生活中更加注重对国庆节的教育，让幼儿更加深刻地认识国庆节，爱国爱家，学以致用。公分

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