《欢欢喜喜庆国庆---新中国的生日》教案
3、《欢欢喜喜庆国庆----新中国的生日》
教案
广东省江门台山市水步镇中心小学杨玉燕【教学目标】1、了解国庆节的来历，知道国庆节是祖国的诞辰日。
2、认识国家象征标志及其意义：国旗、国歌、国徽。
3、感受“开国大典”的隆重与庄严，激发热爱祖国母亲的情感。
【教学重点】 1、知道国庆的来历，理解为什么要庆国庆。
2、认识国家象征标志及其意义：国旗、国歌、国徽。【教学难点】激发学生对祖国的热爱之情，为自己是中国人而感到自豪。
【教学准备】 1、教师准备：收集国旗国徽等标志，制作多媒体课件。
2、学生准备：搜集为新中国成立做出贡献的英雄故事。【教学过程】
一、创设情境、引出课题
1、听音乐谈感想
2、引出课题：《新中国的生日》
3、读课题
二、学习新知：国庆节的来历
1、10月1日祖国的生日
2、看视频：人民庆祝国庆的画面、
3、学生谈感受。
十月一高速免费吗4、问：为什么要举行国庆。
5、学生根据自己预习的情况作简单的汇报。
6、看视频“小法治”介绍开国大典，理解为什么要庆国庆？
7、小结：国庆节是祖国的诞辰日。
8、激趣学习，解决课内练习题：今年的10月1日是第个国庆。
三、活动感知祖国来之不易，激发对祖国的热爱之情
活动一：忆往昔
（一）看祖国繁荣新风貌
（二）忆往昔峥嵘岁月
（三）谈自身感受
（四）讲英雄故事
（五）表心中敬意
活动二：识国家象征标志
（一）识标志、知意义
中秋祝福语言
（二）受宪法、敬标志
因为我太傻歌词
（三）小练习，辨一辨四字女生网名
活动三：爱，要大声说出来
（一）激发爱国意
（二）表达爱国情
活动四：筑中国梦中奖不捐款不让走
（一）写祝福语、筑中国梦
（二）宣爱国意、献爱国心
活动五：唱响祖国
（一）升国旗奏国歌，表达读对祖国的爱（二）布置课后小任
四、板书设计
3.欢欢喜喜庆国庆教师节的礼物
中华人民共和国
69周年新中国的生日10月1日
国庆节

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