[诸葛亮挥泪斩马谡故事]挥泪斩马谡的故事
[诸葛亮挥泪斩马谡故事]挥泪斩马谡的故事

    第一篇挥泪斩马谡的故事:诸葛亮歇后语的故事
    歇后语: 快速缓解胃疼的方法
余生请多指教播出时间几点    诸葛亮皱眉头--计上心来
深海泰坦出装    诸葛亮征孟获--收收放放
    诸葛亮隆中对策--有先见之明
    诸葛亮用兵--神出鬼没
    诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局
    诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测
    诸葛亮三气周瑜--略施小技
    诸葛亮借箭--有借无还 (草船借箭--多多益善、坐享其成 、满载而归)
    诸葛亮要丑妻--为事业著想
    诸葛亮招亲--才重于貌
    诸葛亮用空城计--不得已
    诸葛亮唱空城计--没办法
    诸葛亮当军师--名副其实 ,办法多
    故事:
    诸葛亮吊孝——东吴大都督周瑜,精通兵法,才智超,只是肚量狭小,不能容人。 他和诸葛亮共商破曹大计,可又想加害诸葛亮。周瑜攻打南郡时,曾身中毒箭。当诸葛亮趁乱用计先取南郡、荆州、襄阳后,周瑜一气之下箭伤复发。病中的周瑜仍想智取荆州,均被诸葛亮识破。周瑜一气再气,在“即生瑜,何生亮”的怨恨声中死去。诸葛亮得知周瑜的死讯,决定前去吊唁。据《三国演义》记载:周瑜临死前仰天长叹曰:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡,寿三十六岁。后人有诗叹曰:“赤壁遗雄烈,青年有俊声。弦歌知雅意,杯酒谢良朋。曾谒三千斛,常驱十万兵。巴丘终命处,凭吊欲伤情。” 周瑜死后,诸葛亮对刘备说:“亮观天象,将星聚于东方。亮当以吊丧为由,往江东走一遭,就寻闲士佐助主公。”玄德曰:“只恐吴中将士加害于先生。”孔明曰:“瑜在之日,亮犹不惧;今瑜已死,又何患乎?”乃与赵云引五百军,具祭礼,下船赶巴丘吊丧。
    第二篇挥泪斩马谡的故事:母亲三八妇女节作文
    打从记事起,就是在妈妈的细语叮咛声中长大。那时妈妈年轻能干,还是方圆百里的大
美人,在以侍奉孔夫子为圣人的那个年代,外婆家隔壁就是一所读着之乎也者矣言哉的私塾学校,悟性不低的母亲居然隔墙学艺读了四年私塾,老师便是那个满腹文才的大哥哥。一个乡下女子,能看书识字,吟诗作文,这在当时来说可算是一件令人瞩目艳羡的事。我不知道母亲的少女时代是否也曾有过雨湿秋千几回首,芳心暗许千千结的初恋,和终于还是怀抱错错错的遗
    打从记事起,就是在妈妈的细语叮咛声中长大。那时妈妈年轻能干,还是方圆百里的大美人,在以侍奉孔夫子为圣人的那个年代,外婆家隔壁就是一所读着之乎也者矣言哉的私塾学校,悟性不低的母亲居然隔墙学艺读了四年私塾,老师便是那个满腹文才的大哥哥。一个乡下女子,能看书识字,吟诗作文,这在当时来说可算是一件令人瞩目艳羡的事。我不知道母亲的少女时代是否也曾有过雨湿秋千几回首,芳心暗许千千结的初恋,和终于还是怀抱错错错的遗憾,默默地嫁给了我父亲,但在我的少女时代却常听到妈妈低吟着:“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除。”的句子,因此,从小我便咿呀不清地学说着:自古红颜多薄命的感叹。由少不更事到渐渐长大,开始有些明白了妈妈内心的孤独与凄苦,朦朦胧胧的一种母子情愫,使我成了妈妈忠实的听众。
时间单位    随着我和慢慢地长大,妈妈的脸上开始露出明静的笑容,在这笑容里我看到了一种
女人的自信,那是母爱的希望之光,替代了那双眼睛里雾水般的忧郁,妈妈不再对着春夜秋雨多愁善感地吟叹不已,而是灯光下一边督促我和背书和做习题,一边飞针走线地为女儿编织新衣鞋帽,嘴里不停地给我们讲着古人刻苦求学成才的故事,她把所有的希望都寄托在我们的身上。那时候的妈妈简直象是换了一个人,父亲的沉默寡言成就了母亲的能言善辩,无论走到哪里,妈妈的能干与口才总是让人们刮目相看,邻里乡亲以她为美誉,而妈妈却以我们为骄傲,她要把我们培养得出起来,以示她的能干。而我和在这份沉重的母爱面前并未感到压抑,犹如破土拨节的春笋,一副自然生机的状态。
    母亲熟读三国,也精于用人之道,记得她不止一次地给我们讲述孔明挥泪斩马谡的那段故事,所以在她严教慈导下,冬练四九,夏苦三伏,终于成了远近闻名的女工巧手,大概就是现在的出得厅堂进得厨房的那种吧,当地的名望之家均以能娶到为荣呢。而我,随着学业的升级,母亲渐渐力不从心,在那些数理化习题面前,她再也不能象小学时辅导得那么得心应手了。但母亲会用古人的故事来鞭策我如何头悬梁,锥剌股,那些穷得无钱进京赶考的书生,终于点中头名状元的故事竟然令我牢牢记住在心底,幼小的梦里都想成为孟丽君。身为母亲的女儿,怎敢不优秀呢。也许,正是母亲深谙用人之道,才不会象孔明那样等到痛失街亭后再挥泪割爱已晚矣。
    母亲有一颗博大的胸怀,宽厚待人,我看到爱在母亲的心中升华,她已不再在狭隘的情爱里苦苦徘徊,这种爱向更深广的地方走去:在那个没有儿子便是无后的年代,叔叔坚持要把二弟过继到我家,母亲的确犹豫了一阵子,她并不是怕苦,而是养一个孩子容易,而培养一个人才很难,终于母亲还是接受了这个与我家有着血缘与亲情的弟弟,答应过的事,母亲绝不含糊,亲切教导,盼子成才,如同已出,要强的母亲是不会让邻里乡亲说长道短的,她也要让弟弟和我一样,读同样多的书,受同样的教育,如今,看着优秀出的弟弟,我不得不为母亲的成功喝彩。母亲是我们的骄傲,她至少在用人之道这一点上比孔明还聪明的。
    冬去春来,几度风雨沧桑,母亲终于不再精明干练地叱咤风云了,她老了。老了的母亲开始由那时的谆谆教导变成唠唠叨叨,而长大的我们一个个地飞走了,象时间那样匆匆忙忙得没有一分半秒坐下来听她口齿不清地喋喋不休。
    回家过年的时候,我愕然发觉,母亲,真的老了。在家人厌烦的眼神里,在妈妈已不顾旁人的暗示而顾自诉说时,我悲哀地读出了一种孤独,空前未有的孤独。或许孤独也是一种宿命,就象母亲年轻时从孤独里走来,如今在生命的尽头又回到孤独里去,心开始一阵阵地疼痛起来,也不禁陷入深深的忏悔中。
    第三篇挥泪斩马谡的故事:四大名著文学常考知识点汇总(2)
    老实、勤勤恳恳的是沙僧。
    3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
    4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
    5、填人名,补足歇后语。
    (1)(猪八戒)照镜子——里外不是人
    (2)(猪八戒)见高小——改换了头面
    (3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患
    6、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除
    妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”
    7、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
    《三国演义》常考知识点
    1、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别
有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
    2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事
    迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
    3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备,使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛的张飞。
    4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
    5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东分。
    6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:草船借箭,舌战儒,空城计。
    7、填人名,补足歇后语。
    (1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还
    (3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨, 毕加索价格
小学教师考核总结    (5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)
    8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
    9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
    成语:三顾茅庐人物及故事:刘备三请诸葛亮。
    成语:身在曹营心在汉人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策。
    10、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

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