2022—2023学年度第一学期期末学情分析
爱是什么?风起霓裳七年级语文
注意事项：
1．本试卷8页，共100分；考试时间120分钟。
2．答案一律用黑墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一（25分）
1.根据语境完成题目。（8分）
走进故事的长廊，总有些人或事让我们深受触动：白求恩对人民的热忱．，牧羊人不计chóu劳的无私……此外，动物学家看似怪dàn不经的实验行为让我们忍俊不禁．，女娲造人的神话让我们惊叹不已，穿井得一人的谣言引人深思。奇妙神话，开启想象；通俗寓言，启迪人生……万千优秀作品汇集，化成我们阅读路上的点点星光。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
①chóu（▲）劳②怪dàn（▲）不经③热忱．（▲）④忍俊不禁．（▲）（2）下列词语和语境中的画线词意思最相近的一项是（▲）（2分）
A.大吃一惊
B.骇人听闻
C. 叹为观止
D. 目瞪口呆
（3）“女娲造人”是中国古代神话故事，请你再写出两个你熟悉的中国古代神话故事的名字。（2分）
新能源材料与器件专业①▲②▲
国旗下讲话 文明礼仪2.用古诗文原句填空。（6分）
（1）何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》）（2）▲，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》）（3）夜阑卧听风吹雨，▲。（陆游《十一月四日风雨大作》）（4）终古高云簇此城，▲。（谭嗣同《潼关》）（5）天上的明星现了，▲。（郭沫若《天上的街市》）（6）学校为“书香校园”活动征集名言警句，你认为诸葛亮《诫子书》中“▲”一句最合适贴在图书馆作为宣传语。
班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，你和小语、小文参与下面几项任务。
【任务一：阅读现状我调查】
3.为了解本校学生课外阅读情况，同学们进行了问卷调查并做出统计。请你为下面两张调查统计图各写一条结论，并就此向本校学生提出阅读建议。（4分）图1 图2
（1）调查结论：▲
（2）阅读建议：▲
【任务二：阅读好处我整理】
4.阅读能给我们带来哪些好处呢？同学了四组古诗文名句，准备作为宣传语张贴在教室里。你发现（▲）组与所谈主题不符。（3分）
A. 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
B.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向《说苑》
C. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
D.问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
【任务三：阅读海报我设计】
5.图文并茂
．．．．的海报能增强推荐效果。同学们准备为“少年正是读书时”活动制作海报，大家纷纷出谋划策。小语介绍了他的设计，请你参考示例，用文字向同学们介绍你的海报设计。（4分）
示例：海报最上方是几个漂亮的艺术字“读书如酿蜜”。
画面的下方是一本本展开的书，如同一朵朵绽放的花朵。
书丛中一只只可爱的小蜜蜂提着篮子，飞向花朵，正在采
集花蜜。这幅海报是想告诉同学们，读书虽然辛苦，但
是能获得像蜂蜜一样甘甜的成果。
加入少先队申请书你的设计：▲
二（35分）
漫步在故事长廊，你们来到了“故事精选”专栏前，这里有古文、童话，还有小说。你们边读边想，边议边悟。
（一）阅读蒲松龄的《狼》，完成6～8题（12分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
6.小语有几个字的意思拿不准，请你帮他为加点字选择合适的义项。（4分）（1）而两狼之并驱如故
． A.缘故 B.故意 C.原来 D.因此（▲）（2）顾．野有麦场 A.顾虑 B.照顾 C.拜访 D.视，看（▲）（3）恐前后受其敌． A.敌人 B.攻击 C.匹敌 D.抵抗（▲）（4）弛．担 A.卸下 B.延缓 C.毁坏 D.放松（▲）
如何装修淘宝店7.小文画出了不理解的句子，请你为他翻译。（4分）
（1）一狼径去，其一犬坐于前。
▲
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
▲
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