初中美术校本课程教案(精选5篇)
初中美术校本课程教案(精选5篇)
初中美术校本课程教案（精选篇1）
  教学
  目标
  知识与技能目标：认识民间艺术收藏的相关知识，能够正确理解收藏的意义。
  过程与方法目标：能够正确理解利用博物馆子资源的意义，掌握有效的方法和途径。
  情感态度与价值观目标：增进对收藏品市场以及收藏的渠道和价值的了解。
  教学重难点
  培养学生对收藏的兴趣。
  认识民间艺术收藏的相关知识。
  教法
  学法
  引导、实践、讲解。
  教师教学活动设计
  学生学习活动设计万圣节是什么节日啊
  一、情景导入
  教师展示一些图片或者一些录像资料片提问：如果我们想要观看这些作品，可以到什么地方去?
  收藏是一种对于物品的搜集、储存、分类与维护的癖好。收藏家的收集对象通常是有价值的古董，但也可能是其他的小物件。如书画、集邮、火柴盒贴画与明信片是较为主流的收集项目
  二、博物馆：是保存人类的文化、艺术遗产的地方，我们在这里可以看到大量有价值的作品，可以丰富我们的知识
  1、中国国家博物馆
  2、目前我国博物馆的类型可划分四大类。即：社会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。
  3、作品欣赏：东坡肉形石;《开国大典》(中国画家董希文1953年创作油画)
  4、参观敦煌博物馆参观方案.
  三、关于收藏
  1、怎样选择收藏品：要具有一定的鉴别能力;要有一定的资金储备;要有坚强的后方支持。
拔丝地瓜
  2、确定收藏方向：了解自己的爱好;了解哪种收藏品适合自己收藏;不与国家政策相违背;了解想要收藏藏品的升值趋向，当然非保值升值收藏品除外。
  3、收藏方法:最常见的是到市场上购买藏品;与藏友交换，所谓“欲与取之，必先予之”;从真、善、美三个方面着手进行收藏。
小雪吃什么传统食物?  四、文物怎样拍卖
  可委托有文物拍卖资质的拍卖公司拍卖。
  文物拍卖资质分一、二、三类，在文物局能查到全国有资质的拍卖公司是哪些，全国不超过一百家有这些资质。中国现在主要的文物拍卖公司：北京嘉德、北京诚轩、北京东方索富比、中国嘉德国际、北京翰海、保利拍卖。
  学生自主回答。
  说说自己收藏的小东西。
  自学书中38-43页的内容，小组讨论
  学生分小组汇报讨论结果，小组推荐回答。
  学生学习关于收藏的基本知识，展示自己的收藏，并且说说收藏的经历和感受。
  了解文物拍卖的相关知识。
初中美术校本课程教案（精选篇2）
  一、谈话导入。
  我知道大家都喜欢看动画片，你们都喜欢什么动画片?为什么?今天我们就走进摄影艺术，更进一步地来了解摄影艺术。
  独立思考问题。
  回答。
  激发学生的学习兴趣。
  二、初步感受摄影作品、欣赏摄影作品、学习摄影知识。
  合作交流、
  共同提高。
  1、介绍小知识：
  (1)出示世界摄影的第一张照片：这张照片拍摄于1825年，内容为一幅17世纪的荷兰版画，
被认为是世界摄影的第一张照片。
  出示人像摄影：
  教师生活照：你们知道这是谁吗?
  这张照片是一张人像摄影作品。
  (2)摄影艺术按题材划分，有新闻摄影、人像摄影、风景摄影、动物摄影、生活摄影及广告摄影等。
  2、欣赏摄影作品：(课本摄影作品)
  提出要求：认真欣赏插图作品，想一想，课本中的照片属于哪一类摄影题材?
  小游戏：抢答。
  ①开国大典②少女为北京申奥成功而泣③老照片④中国网通广告⑤x疆火烧山⑥天鹅之歌。
  欣赏摄影作品，对摄影作品有初步感受，学习摄影作品的分类。
  探究摄影作品的表现方法：对比欣赏法以小组为单位，选你们喜欢的项目进行研究：
羊汤的做法  (1)出示《开国大典》候波
  研究1：通过看录像想一想哪幅作品更贴近主题为什么?
地砖品牌  教师引导学生从构图和拍摄的角度上进行欣赏。
  (2)对比欣赏：
  出示《天鹅之歌》和《新天鹅之歌》
  研究2：想一想，这两幅作品，哪一幅更合理?
  教师从构图上引导学生进行欣赏。
留言板主人寄语  (3)对比欣赏
  《x疆火烧山》和《中国网通广告》(电脑合成)
  研究3：
  这两幅作品有什么不同?你们更喜欢哪幅作品?
  (4)对比欣赏：

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