班主任一日常规工作流程
班主任一日常规工作流程

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班主任一日常规工作流程
1、每日清早到校,正班主任督促教室卫生、负责早读,副班主任督促清洁区及厕所卫生,干干净净迎接新的一天。
2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾、胸卡)
3、第二节下课后副班主任督促全体学生按时出操,铃响5分钟后老师到位,组织学生排队做到“静、齐”,配合体育教师认真纠正学生做操动作。课间操时教师不随意交谈。正班主任督促整理教室卫生。
4、上技能课前要提醒学生带齐用具,按时上课,课后及时了解学生上课情况,并配合技能课教师做好教育工作。(特别要配合体育老师做好早上训练工作)
5、中午放学,必须有一名班主任按时组织学生有秩序下楼站队,并护送路队至索河路。
6、下午上课前20分钟,正班主任在周一、三、五组织好早到校学生的自学秩序,副班主任在周二、四组织学生认真收听广播或收看电视。
7、下午放学前两位班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生,放学铃声响后组织本班学生排队尽快离校,强调路队纪律并督促学生按时回家。
8、学生放学后应查看教室是否有学生,并关好灯和锁好教室门窗。
9、督促学生按时参加课外小组活动,并及时了解学生活动情况,重视学生的全面发展。
10、指导值日生做好每日值日工作,培养学生的劳动习惯及技能,重视日常保洁工作,培养学生从小树立环保意识。
11、经常与家长取得密切联系,及时向家长汇报学生在校情况。客观、全面、发展看待每一位学生。
12、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院,并及时与家长取得联系,
重大情况立即报校务处。
13、重视学生的生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪波动,主动沟通,从心理健康角度关注学生的身心发展。
14、积极与副班主任协商搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假必须主动与副班主任沟通,做好交接工作。
15、迅速及时地处理当天的偶发事件。
16、每天上课前要清查学生到校情况。未到校者一定要弄清原因,特殊情况应立即报政教处,若未清查而造成的事故由教主任教师负责。
小学教师一日常规(讨论稿)
规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;良好的常规风貌,是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景,根据有章可循、严而有度的的原则,制订我校教师在校一日工作常规如下:
晨间活动
古典文学1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校,应及时电话通告学校领导,以便安排工作。一学期迟到超过5次以上者,按有关规定扣除考核奖(有长时间病事假者另外处理)。
2.校领导、当日值勤老师提前20分钟到校,班主任(或当班副班主任)适当提前到校,到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况,处理有关事务,并按规定做好办公室的卫生保洁工作。
3.全体教师应准时参加教师集体晨练,如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件,可作为办公特例,立即向当日值勤组长或考勤人员说明。
4. 班主任应全程参与学生晨练,给予学生必要的指导与帮助,行政人员、值勤老师巡视全校情况,因故不能参加时,及时向当日值勤组长说明情况。
5.晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动,任何人未经学校允许不得挤占挪用。
课上课间:
1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排,认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导,及时调节自己的情绪状态,避免在学生面前出现不适当的教育言行;通信工具应调在静音状态,不在上课期间接听电话。
2.值勤教师应及时到岗,按规定巡视护导,并佩带标志,仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责,发现不良苗头,及时处理,并不得在学生活动场所吸烟。
3.教师在办公期间尽量减少外出,外出超过半小时以上者应自觉请假;上班时间原则上不接待亲友,如有特殊需要,应自觉控制时间。
4.教师在校期间,应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象,尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌,不得有侮辱家长人格的言行;对待学生应保持关爱态度,展现自己良好的师德素养,逐步杜绝有辱学生人格的言行。
5.班主任及搭班老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序,指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。
6.组织学生活动是学校工作的组成部分,教师应将活动过程视作教育教学的一部分,并特别注重学生的安全监护,绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。
7.遇到开会、学习等活动,教师应及早安排好工作,准时参加,不得在会议期间夹带其他工作,保证会议效率。
午间活动:
1.教师中午必须准时放学,低年级学生由班主任整队护送到指定地点。值勤老师到指定地点值日。所有教师不得留学生,如有特殊情况教师必须陪同学生,并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。
2.午间是教师自由支配的时间,但在校休息的教师仍应注意师表形象,上款第4条仍适用。班主任及配班老师按规定时间进班。
我的心在等待3.值勤老师按规定岗位巡视校园,做好值勤护导工作,预防出现事故隐患。
静堂清校:
1.班主任(或当班副班主任)老师每日按规定时间负责放学静堂,对当日班级情况略作小结,协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导,安排好值日和次日早读晨扫等事宜,并关好电器、锁好门窗,必须等学生离校之后,自己方可离校。
2.放学后如有需要进行个别辅导的,班主任与当班教师有责任做好协调工作,禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况,极个别个别辅导时间较长(超过清校时间10分钟以上)的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。当日值勤组长全权负责静堂清校 。
赵店中心小学教师工作一日流程
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时间
工作
要   
7:20—7:
30
晨检
学生整理学习用品,班主任进班,开展晨检。
7:30—7:55
晨读
语文教师进入教室指导学生诵读经典。
9:25—9:55
课间操
全体教师站在指定位置,和学生一起参加锻炼。
体育教师巡视,指导学生“精神饱满、动作规范”地做操。
班主任组织学生及时到操场站队,做完操有秩序回教室。
8:00—8:35
8:50—9:25
9:55—10:30
10:45—11:20
上课
提前做好课前准备,听到候课铃声后,准时进教室。
根据班级情况,组织学生有序整队,安静快速地到专用教室或操场上课。
上课应保持良好的精神面貌,仪表大方,态度亲切。
精心设计教学内容,并加以细致落实。
不在上课期间接听手机,没有特殊情况,不坐着上课。
不擅自离开教室。如遇紧急情况,请事先作好安排,保证有教师进教室继续教学活动。
准时下课,不得拖堂,保证每位学生有充足的课间休息时间。
无课教师要在办公室批改作业、备课、学习等。
8:35—8:50
9:25—9:55
10:30—10:45
课间
休息
班主任尽量进班,提醒学生喝水、上厕所、整理好学习用品,指导学生文明休息。
12:30—13:20
午间
休息
值班教师按时到岗,组织学生休息,维持午休秩序
13:45—13:55
练字
语文教师按时到岗,指导学生练字。
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14:50—15:25
15:40—16:15
上课
上课要求同上。
15:25—15:55
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休息
课间休息要求同上。
14:30—14:50
眼保
健操
眼保健操要求同上。
16:15—16:25
放学
班主任组织学生有序地整队离校;离校时,队伍整齐,班主任须等到最后一名学生离校后方可离开放学地点。
16:25—17:00
反馈会
全体教师按时到门厅参加反馈会。
17:00—17:20
(周二、周四、周五)
打扫
卫生
班主任打扫教室的环境卫生,关闭教室里的电源及门窗,检查完毕后方可离开。
其他教师打扫分管卫生区。
17:30
下班
教师下班,做到人走桌面清,最后离开办公室的教师请关闭办公室的电源及门窗。
 

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