信息管理与信息系统专业人才培养方案
信息管理与信息系统专业人才培养方案
一、专业定位和人才培养目标
本专业是管理学、经济学、计算机科学与技术等学科知识相融合的交叉专业,以市场为导向,强调理论与实践相结合,突出应用,服务地方人才需求,并面向湖南,辐射全国。培养具备现代管理学理论基础、熟悉信息科学的基本方法和技能,掌握信息系统分析与设计方法,知识面宽、能力强、素质高,适应企事业单位信息化建设与信息化管理需要,熟悉常见ERP系统的各业务模块,能解决信息资源开发、利用和管理、信息系统分析设计实际问题的应用技术型管理人才。
二、业务培养要求
通过系统地学习,学生必须具备较高的政治思想素质和忠于职守的职业道德,具有扎实的计算机技术、信息处理技术、经济学、管理学、外语等学科的理论基础和较强的动手能力,能熟练运用信息技术、决策分析、信息系统工程等知识和方法,独立进行信息系统的规划、分析、设计、开发、管理和评价,熟悉常见的企业通用ERP系统,具备较强的文字表达和人际沟通能力,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
三、主要课程春季运动会稿件
概率论与数理统计、C/C++程序设计、线性代数、离散数学、数据结构、经济学、管理学、会计学、财务管理、人力资源管理、生产运作管理、供应链与物流管理、市场营销学、企业资源计划(ERP)、组织行为学、统计学、运筹学、网络营销、操作系统、数据库原理与应用、JAVA程序设计、管理信息系统、电子商务系统分析与设计、信息安全技术概论等。
四、实践教学环节
集中实践:军事训练、课程设计、认识实习、管理实习、企业经营电子沙盘模拟、毕业实习、毕业(论文)设计等。
分散实践:C/ C++程序设计(一)实验、C/ C++程序设计(二)实验、数据结构实验、数据库原理及应用实验、基础会计学实验、组织战略与行为学实验、信息管理学实验、运筹学实验、操作系统实验、生产与运作管理实验、管理信息系统实验、计算机网络实验等课程实践。
五、学制、修业年限、学位授予
学制:4年
修业年限:3~6年
学位授予:管理学学士
六、学期设置
实行三学期制,课程及实践环节进度按秋、春、夏三学期设置。
七、作为第二专业辅修的核心课程
程序设计基础、概率论与数理统计、数据结构、数据库原理与应用、管理学原理、基础会计学、经济学、运筹学、组织战略与行为学、市场营销学、信息管理学、生产与运作管理、管理信息系统、电子商务系统设计。
八、专业教学实施方案
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1、课程设置与教学进程表(见附表2)
2、集中实践教学进程表(见附表3)
3、课程学期进程表(见附表4)
蝉古诗九、课程结构分类统计与毕业学分要求(见附表1)
附表1            课程结构分类与毕业学分统计表春节的祝福语大全
信息管理与信息系统专业就业方向
附表2                课程设置与教学进程表
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