部编五年级语文下册第一单元测试题（一）
本试卷，共100分。考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
一、词语阵地。（24分）
中华民族有气节的人物1.看拼音，写词语。（8分）
hú dié chéng rèn chú tou suí yì
( ) ( ) ( ) ( )
yīng tao qīng tí京剧的前身是什么剧种ng shuǐ piáo yīn liáng
( ) ( ) ( ) ( )
2.下列加点字读音全部正确的一项是（ )。（2分）
A.蚂蚱（zhá) 分割（gē) 萌发（méng)
B.白昼（zhòu) 幼稚（zhì) 涟漪（yī)
C.撩动（liǎo) 华侨（qiáo) 狰狞（níng)
斛珠夫人结局是什么 D.眷恋（juàn) 渺小（mi桥的由来ǎo) 闲逛（kuàng)
3.下列词语中，有错别字的一项是（ )。（2分）
A.樱桃 园滚滚 稀薄 B.点缀 桑树 贸易
C.耕耘 拔河 驼鸟 D.拨动 逛街 烦躁
4.写出合适的量词。（6分）
一（ )高楼 一（ )李子树 一（ )大草帽
一（ )谷穗 一（ )狗尾草 一（ )倭瓜花
5.选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）
分辨 分辩 开朗 明朗
(1)事情的真相大家都已经知道了，你不要再（ )了。
(2)你能（ )出牧场上的羊哪头是领头羊吗？
我不想陪你睡(3)这些蒙古族人具有热情、（ )、豪爽的特点。
(4)只有在草原上才能看到这样（ )的天空。
6.在下面的句子中，填上哪组关联词最恰当？（ )(2分）
“我”有时（ )没有把菜种盖上，（ )把它踢飞了。
祖父浇菜，“我”也过来浇，但（ )往菜上浇，（ )拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且…… 不是……而是……
water B.不但……反而…… 不是……而是……
C.不但……而且…… 是……不是……
D.不但……反而…… 是……不是……
二、句子训练营。（10分）
1.这清白的梅花，是能玷污的吗？(换个说法，意思不变）
2.外公说：“我很思念自己的祖国。”（改为转述句）
3.愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神。（用上加点的字词仿写句子）
4.广场上飘扬着五颜六的红旗。（修改病句）
5.同学们开展活动。（扩句）
三、古诗驿站。（7分）
1.请写出两句描写田园生活的诗句： ， 。
2.《四时田园杂兴》（其三十一）中描写农桑繁忙的句子是“
， ”。
3.我们经常引用孟郊的“ ， ”
这两句诗来表达对母亲的感恩之情。
4.春草明年绿， 。
四、阅读天地。（29分）
(一）课内阅读。（12分）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1.用“ ”在文段中画出写梅花的特点和品格的句子。（2分）
2.从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是
。(2分）
3.课文以“ ”为题，表达了海外游子
的思想感情。（4分）
4.文段中谈到“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物”，请写出两个以上这样的人。（4分）
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