我校大学生购买情况
调查报告
学 号：S3*******5
专 业：船舶与海洋结构物设计与制造
学生姓名：陈朝晖
任课教师：姜相志 教授
2012年11月
哪种中奖率高我校大学生购买情况调查报告
1 引言
打开网页，输入“大学生怎么写 中奖”，各式各样的新闻映入眼帘，近年来，我国业的发展突飞猛进，2011年中国销售额2216亿元，比2010年增加近600亿，见图1。中国福利和体育是经国务院批准在全国范围发行的合法，募集资金主要用于发展体育事业和促进全民健身运动的开展，是一项取之于民，用之于民的社会公益性事业。公益金为我国福利和公共体育事业的发展提供了强有力的保障和支持。我国业经历了二十多年的蓬勃发展，在社会和经济领域都发挥了巨大的推动作用，然而在发展过程中也逐渐显露出一些社会问题，一些彩民对的认识有所偏离，加上社会媒体对中大奖的热力宣传，使得热的影响逐渐扩大到校园里，更多的学生彩民体出现，引起了社会和学术界的广泛关注。了解大学生彩民的消费行为不仅有利于促进业的良性发展，对病态的预防以及国家有关部门制订政策，培育和开发市场，开拓消费热点，拉动国民经济发展起到积极作用。
通过中国期刊网检索的学生彩民的相关研究发现对一学生彩民研究的侧重点大体分为以下几类：学生体育消费特征，学生彩民的购彩态度，学生彩民的购彩行为和动机等，研究对象都是高校大学生，研究方法包括观察法，访谈法，问卷调查法，文献资料法，数理统计法等，研究结果显示出大学生的体育消费状况主要受到经济来源等因素的影响，普遍消费
不高，但有逐渐走热的趋势，这需要引起社会的广泛关注，积极引导大学生树立正确的价值观和人生观。在校学生作为没有独立经济来源的体，他们购彩的资金来源多是父母提供的生活费和学费己有研究中也提到过，部分学生彩民把购买作为一种投资，带有侥幸投机和一夜暴富的心理。学生过度参与购彩，特别是那些逃课去购彩和利用上课时间研究的学生，不仅在经济上受到损失，同时也对学习和生活产生较负面地影响。学生的消费观念、消费心态、消费行为均不成熟，他们的人生观、价值观也处于正在形成的阶段，这就需要学校和社会的共同引导，警惕学生拜金主义思想的蔓延，正确引导学生参与购彩。
因此，本人在本校范围内运用，访谈法，问卷调查法，观察法，数理统计法对我校学生彩民这一特殊体的购彩心理和行为进行了调查研究。
图1 中国业发展概况
2 研究对象及方法
一、调查目标
通过调查，获得大学生购买的人数比例，心理特征，购彩行为，进而为大学生购彩提出合理指导。
二、调查时间
2012年10月1日——2012年11月1日
三、调查对象
本校5、7、9、12公寓学生， 21B、图书馆上晚自习学生，船海楼研究生及博士生。共计200名学生参与调查。
四、调查方法
1．文献资料法
查阅收集近些年与本文相关的文献资料，对大量的相关内容归纳、整理、分析，作为参考
之用。查阅关于、消费者等方面的资料，再通过中国期刊网、维普科技网以及万方数据网等网络途径，以、消费者为关键词检索，了解相关信息。
2．访谈法
对本校购买过的部分学生及销售点销售人员进行访谈并做记录以进一步了解消费者信息。
3．问卷调查法
设计了较为合理的调查问卷。题目1-3描述的是性别、年级和月消费基本信息，为了了解购彩大学生的基本属性。题日4-9描述的是购彩学生的购彩行为，了解其购买方式、频率、消费额度。题目10-16描述的是大学生对当前的认知情况。题目17-18巧描述的是购彩意向。
问卷的效度检验:本次调查采取抽样调查的方式，对本校学生共发放240份问卷，回收200份（160份纸质问卷，40父份电子版问卷），回收率为100%，有效问卷200份，有效回收率为100%。
4．数理统计法
将所回收的问卷进行数据资料整理，运用统计相关知识进行统计分析。
5．逻辑分析法
本文运用对比、归纳、逻辑学等方法，对查阅的文献资料和统计数据进行综合分析。
3 研究结果与分析
3.1 我校学生购买消费体的年龄、性别结构
通过表2.1可知购买者的年级比例，体育的消费者主要集中在高年级和研究生。在调查中性别的比例表明消费者的性别结构有较大差异。消费者中男性占88.2%，女性占11.8%。购买既是一种满足心理需求的消费行为，也是一种期待回报的投资行为。一些大学生希望寻各种机会来改善经济状况，其中男生更富有冒险性、好奇性和冲动性，更加乐于尝试和参与博弈性游戏。这些因素使得男性购买的比例高于女性。
韩国对加纳预测3.2 不购彩学生对学生购彩行为的看法
2.2昌吉学院学生对体育的认知程度 现在随着社会就业压力的增大 大学毕业生的不断增多 大学生本身在接触社会时的种种矛盾凸显 自身的理想与社会现实差距甚远 有不少大学生开始购买体验。本文就昌吉学院学生对体育的认识程度从以下三个方面来调查 接触途径 体育与赌博的区别 对体育的总体感觉
在昌吉学院的调查中显示仅有16 的大学生对体育总体印象是“好”的 而67 的学生看法“一般”。说明体育在新疆昌吉的发行、操作及宣传过程中存在着众多弊端 还不能得到大学生们的广泛认同 购买体育只是一种机会 还是抱着侥幸能中的心里去买的 虽然金额不大 但是还是不怎么切实际 作为大学生 还是应该以学习和实践积累经验比较重要 步入社会后你会发现大学浪费掉的时间太多了。如果家里经济不好 你能拿奖学金对家里来说比起中来的钱感觉会好很多 既解决了经济负担又让家人放心 也为你以后的工作打下点基础 还是实际一点放弃买。
体育的发行 是国家政府批准的一项政策措施 是合法的、利国利民的。而赌博是国家明文禁止的 是非法的、有害的 两者有着本质的区别。从表2.4的数据显示昌吉学院有78 的学生认为体育有别于赌博 这表明作为正在受教育的大学生具有一定的辨别是非能力。
通过表2.5可以看出体育要利用各种有效途径来宣传 这是非常必要的。但作为主要途径之一的电视、广播、报纸等媒介只是宣传体育的初级形式。调查中发现 昌吉学院大学生中有60 5 的学生还停留在这一形式上来被动地接触体育 这表
明一方面 当前的体育在总体上已可谓家喻户晓 另一方面 也说明昌吉学院大学生对体育的实践参与较少 对体育概念、特性等理论上的认知也不理想。
2.3昌吉学院学生购买体育的体的消费情况 在被调查的200名学生有74名学生购买过体育 126名学生并未购买过体育。这说明在昌吉学院购买体育的学生只是一小部分。大学生购买让自己一年多勤工俭学攒下的钱血本无归 可以看出买能不能中奖和智商无关。而大学生购买 起码错在不能把购买作为一个投资项目。购买是“微笑纳税” 是一种用较小代价去博取很小概率中奖机会的消费行为 属于一种慈善消费、娱乐消费、幸运消费 而不可能是投资和改变贫困的途径。在中央新闻报道频道中曾报道过的广东某人因为买亏了几百万。当然这种报道只是少数 长期以来媒体对的宣传总是坚持不断强化中大奖的消息 一些媒体介绍某些中奖者的经验 居然是长期坚持多买。这样的宣传结果 一是营造出购买可以一夜暴富的幻影 二是号召更多的人把买作为
投资。于是不仅发生了许多因为买弄得贫困不堪的悲剧 更有为买贪污挪用公款数千万元的公职人员 直至培育出盗窃银行资金被判死刑的任晓峰。这些情况都可以忠告大学生购买体育时要量力而行。在这次调查中大学生没有此项消费的比例高达63 其中有79.72 的大学生有50元以下的消费。大部分学生都认为此项消费不值得 这和大学生没有充裕的经济来源有直接关系
眼下大学生中购买的已不在少数 大学生彩民每月用于购买的钱从几十元到几千元不等 而且购买的并非都是经济比较宽裕的同学。有些同学甚至在上半月拿出几百元购买 下半月每天只能吃泡面。不为生活费发愁的大学生 不将心思用在学习上 而是期望通过购买中大奖 不是偶然的 它与大学校园中蔓延的攀比、追求享乐风密切相关。现在一些大学生盲目追求高消费 家里给的钱不够其日常生活 有的大学生讲排场、比阔气 把奢侈当作脸上有光的事。在这种氛围的影响下 部分大学生便想尽一切办法以满足自己的高消费虚荣心。而购买体育的投机心理 刺激了
一些大学生发财来满足高消费的欲望 天天购买 研究如何中奖 结果耽误学业 影响健康。即使哪位大学生买中了大奖 他们也不会把奖金用于学习 而是极有可能的用于畸形
消费 这对大学生的身心健康都是极其消极的。 大学生现在还仅是一个消费体 学习费用多靠家庭提供 将学习和生活费用于买 势必增加家庭负担 影响身体健康。如果一味梦想着中奖发财而将生活费大量投入买 这个出发点更是错误。要走出误区 就应该摆正心态 相信美好的生活靠勤劳的双手去创造。努力提高自身素质 不断培养就业创业技能才是大学生读大学的应有之义 相信自己并对未来充满信心才是在今后的就业竞争中脱颖而出的最好方法。
2.4昌吉学院学生体育的购买动机 通过访谈昌吉学院学生了解到学生购买体育的动机很简单 多数是爱好体育 对体育情有独钟彩去选择体育的。购买体育 没有多少人是纯粹抱着为福利事业作贡献的计划 完全以娱乐心态来购买的也在少数 大张旗鼓报道中大奖的新闻 当然能迎合人们的买彩心理。单靠工作 平淡的生活不可能太多改变 而体育不过2元 却给人一个可以一夜暴富的机会 高等生活几乎是每个人的愿望。在中大奖与丧失理性购买的报道比例上应当有所平衡 究竟是彩民买或是买彩民 取决于你的参考座标 也应该是媒体的一种社会责任。彩民要对购买有一个客观的认知和评价 如果本人不能保持清醒的头脑 不能保持平和的心态 最好远离。还应该消除赌徒心理 千万别把购买当作一种投资方式。要有平常心 就不会被中的白日梦所束缚 也可以避免
负面情绪的影响。如果已经出现了心理问题 就应该及时进行自我调整 严重者应当去看心理医生 进行心理咨询和心理 以便早日走出发财梦的泥潭。
购买体育 谁都希望中大奖 这是彩民的一般心态。从这个角度来说 购买体育实际上就是买希望 用2元钱买一个500万元的希望 这本身就是一件很有趣的事情。通过对于体育购买动机的调查 可以直接反映出昌吉学院大学生对体育的了解状况。本文将购买体育的动机主要从表2.7的五个方面来调查。调查显示昌吉学院大学生中有12 的学生把购买体育看作是“有奖幸运 无奖奉献” 抱着一颗平常心来对待体育。说明相当多大学生还不能够正确理解中奖与奉献、娱乐与投机的关系。表中昌吉学院大学生流露出购买体育想中大奖、碰运气、娱乐的常人心态。在体育奖项设置的技术性环节中 占53 的大学生最关心中奖率。这说明体育活动应该更多地适应购买者对中奖的心理预期 调整中奖率 以吸引彩民 让更多的购买者得到乐趣。有人说这是一种精神寄托 也有人说买、研究几乎已经成为了他们生活的一种乐趣和习惯 是生活的一部分 反正一注也就两块钱 中了固然好 没中全当是为中国体育事业做贡献了。 当然 在“彩民”这个团体中 很大一部分人还是出于娱乐、试试自己手气的目的而偶尔购买体育的。每期都购买体育的同学在接受调查的人中仅仅占一个很小的部分。 不管你是出于什么心理购买了体
育 那么一张小小的纸片 至少都承载了大家一个“五百万”的梦想。媒体大张旗鼓报道中大奖的新闻 当然能迎合人们的买彩心理 吸引众 尤其是在校的马上面临就业的大学生们。在中大奖与丧失理性购买的报道比例上应当有所平衡 这一点也应该是媒体的一种社会责任
3.1 结论 1 昌吉学院学生对体育总的认知水平不高 有60 的大学生是通过电视、报纸等媒介宣传途径来最初接触体育的 只有32 的大学生通过亲自体验来了解体育 只有16 的大学生对体育总的印象是“好”的 而有78 的大学生认为体育与赌博还是有区别的。 2 昌吉学院学生中没有此项消费的比例高达63 有79.72女生学啥专业好 的学生有50元以下的消费。大部分学生认为此项消费不值得 这和大学生没有充裕的经济来源有直接关系。 3 在体育的购买动机上主要表现为“有奖幸运 无奖奉献”、“中大奖”、“碰运气”、“消遣娱乐”四个方面 其中有12 的大学生认为购买体育是“有奖幸运 无奖奉献” 抱着一颗平常心来对待的。在体育奖项设置的技术性环节中 占53 的大学生最关心中奖率 其次考虑的是头奖金额。 3.2 建议 1 大学生作为一个特殊的社会体 更易接受体育这个蓬勃发展的新生事物。因此必须加大体育在这个体中宣传力度 使体育的发行面向大众、面向社会。 2 大学生已是成年人 有完全民事行为能力 购买体育可以锻炼同学们的分析能
环卫工人的一天力。同学们在生活费有余 时间充足的情况下 购买体育无可厚非 但是必须正确认识购买的性质、效应和动因 有节制地进行。 3 现在的社会环境和现实环境对于同学们来说压力很大 很多同学难免会感到生活茫然 体育带来的巨额财富无疑不是一个巨大的冲击 而国家设置体育的初衷在于促进社会公益事业的发展。体育悄然无息地进入了大学生的生活 值得庆幸的是 在调查中发现体育并没有成为昌吉学院学生投机或者狂热的对象。尽管目前没有一大批的学生沉迷其中 但我们还是应该明晰一点 绝对不是立身之道 学生的首要目的还在于学习 切勿本末倒置 大学生一定要理性对待
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