冀教版一年级语文上册古诗阅读理解汇集
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班级：_____________  姓名：_____________
1. 读一读，想一想，做一做。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
⑴这首诗中写的是（ ）。
A.鹅 B.鸭
⑵把表示颜的字用“”圈起来。
2. 读一读《我家住在大海边》，想一想。
我家住在大海边，
天蓝蓝，海蓝蓝，
我家住在大海边。
海边有个月亮湾，
湾里有条打鱼船。
船上有位老爷爷，
他的故事说不完。如何系领带
（1）小朋友，大海美不美啊？大海是什么颜的呢？你知道为什么大海是这个颜吗？
（2）你喜欢大海吗？说说你为什么喜欢大海。
（3）你知道大海里都有什么吗？
（4）把你心中的大海画出来，和小朋友们一起分享吧。
3. 按课文《小小的船》填空。
弯弯的____________的船，
________的船__________。
________的船__________，
_______看见_____的______蓝蓝的_______。
（1）将诗歌补充完整。
（2）这首诗的作者是________。
地下城剑魂加点
4. 先默写古诗《静夜思》，再答题。
，疑是地上霜。
举头望   ， 头思 。
［1］补全古诗。
［2］出诗中的反义词：（____）——（____）
［3］在这首诗里，诗人将_____比作_______。
5. 把古诗补充完整，再填一填，选一选。
远看(  )(  )，近听水无声。
春去花还(  )，(  )来鸟不惊。
(1)诗中有三组反义词，它们是：
(  )——(  )  (  )——(  )  (  )——(  )
(2)这首诗的题目是(  )。
A．山村      B．风      C．画
6. 读一读，回答问题。 
山坡上，真热闹，大家在做广播操：
一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
（1）出一个学过的三拼音节抄写在下面。 
______
（2）出两个学过的整体认读音节抄写在下面 
______  ______
（3）大家在_____做_____。(填序号) 
①广播操    ②山坡上    ③草地上
7. 读一读，完成练习。
春夏秋冬（节选）
春天吩咐春风，
把冰雪融化了，
变成清澈河流，
滋润万物滋润你我它。
夏天号召山雨，
把树木浇绿了，
变成茂密森林，
遮挡阳光遮挡风沙。
……
秋天派遣秋风，
把果实吹熟了，
变成美味的水果，
请大家尽情享用吧。
冬天命令雪花，
把大地冰冻了，
七夕的祝福语忙碌了一年休息一下，
等明年春天再开始吧。
……
［1］根据短文内容选一选。（填序号）
①果实  ②万物  ③大地  ④阳光
滋润（________） 遮挡（________）
吹熟（________） 冰冻（________）
［2］连一连。
春天        夏天      秋天      冬天
 
相逢何必曾相识的上一句
雪花飞舞  冰雪融化  森林茂密  水果美味
［3］你喜欢哪个季节？为什么？（不会写的字可以用拼音代替）
我喜欢______________，因为__________________。
8. 读一读，做一做。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
［1］这首诗的作者是_____代诗人________。
［2］这首诗是诗人夜晚看见了床前的（ ），想起了自己的故乡而写的。
歇后语谐音
A.霜 B.月光
［3］诗歌表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________
9. 按课文《我读对联识汉字》填空。
我读对联识汉字
祖国____美
人民____多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
（1）这里有___副对联。
（2）根据课文，补充完整。
​ 祖国 ___美
人民___ 多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___   
喜到人间万事___
10. 读课文《树叶》，按课文填空。
长在树上，
树枝拿它当_____。
落在地上，
小虫拿它当_____。
漂在河里，
鱼儿拿它当_____。
飞到天上，
小鸟拿它当______……
树叶说：
“大家都喜欢我，
我真高兴！
（1）写出下列词语的近义词。
喜欢——    高兴——   ​
（2）将诗歌补充完整。
11. 阅读下面一段文字，完成1－3题。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。
1．“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”这一句在结构上有什么作用？表达了诗人怎样的心情？
  答：________________________________________________
2．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。有人评说这两句诗是全诗的主题所在？你同意这种说法吗？为什么？
  答：________________________________________________
3．诗人和琵琶女之间虽然出身、经历有很大的不同，但是也有相似之处。这相似之处有哪些？
  答：________________________________________________
12. 读儿歌，圈一圈。
彩虹
雨过天晴白云飘，
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫，
数数颜有七道。
把儿歌中是后鼻韵母的字用“__”圈出来。
13. 阅读儿歌，完成练习。
捉迷藏
小动物，捉迷藏，
都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，
绿鸭藏进嫩稻秧，
火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张，
一头钻进梨花丛，
结果最先被捉到。
原因到底在哪里？
请你动脑想一想。
（1）儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？
（2）它们分别藏在哪里了？
（3）黑猪最先被捉到是因为   
14. 课内阅读。
春晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来（  ）（  ）声，（  ）落知（  ）（  ）。
［1］在诗中的括号内填上合适的字。
［2］从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。
15. 读儿歌，做一做。
小 路
小 路 弯 弯，
像 根 扁 担，
一 头 挑 着 村 庄，
一 头 挑 着 大 山。
（1）请你出儿歌中的三拼音节。
（2）读儿歌，填一填
弯弯的扁担一头挑着   ，一头挑着   。

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