最新苏教版四年级上册科学第一单元知识点
第一单元
1、空气占据空间、有质量、会流动、有弹性
2、空气和水相同点:无、无味、透明、会流动、能占据空间、有质量;
不同点:水不能压缩,空气能压缩且有弹性。
3、压缩空气有(弹)性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力越(大)。
4、空气受热时会(向上)流动,受冷时会向下流动。
5、热空气比同体积的冷空气(轻)。
6、因为地球是一个(球)体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就(不同),各地的(冷热程度)也就不一样,(冷热)的差异造成了空气的流动就形成风。
7、空气主要是由(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等气体混合而成。
8、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被(污染)了。
9.空气中支持燃烧的气体叫:氧气
10.空气由多种气体混合而成,其中氧气大约占空气体积的21%,其他的主要是氮气,大约占空气体积的78%,还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
11.二氧化碳比其他的气体重、能灭火、能使澄清的石灰水变浑浊
12、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。
13、污染的空气中含有大量的(有害物质),空气污染严重时,会危害(人类健康)和(动植物生长)。
14、减少空气污染的方法有:(植树造林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。
15、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿蓄水库)、(空气净化器)等美
实验回答:
1、把一团纸紧塞在杯低,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?为什么会这样?
答:纸团不会湿。因为空气占据了杯子的空间,水进不去。
2、用力吹瓶子里的气球,气球吹得大吗?为什么会这样?怎样才能吹大瓶子里的气球?
答:气球吹不大。因为空气占据瓶子的空间。只有在瓶子上扎些小孔,才能吹大气球。
3、将两只充满气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察发生了什么现象?实验结果说明了什么?
答:刺破气球的这边翘了起来。说明空气有质量。2020跨年朋友圈
4、解开气球的绳子,让气球的口对着自己的脸,你有什么感觉?实验说明了什么?
答:脸上觉得有风吹过来,凉凉的,还听到“嘶-嘶”的声音。说明空气会流动。
5、用手压袋子里的空气,有什么感觉?在用力压,感觉又怎样?松开手后你看到了什么?怎样解释这些感觉和现象?
答:用手压,手感觉到袋子里有东西往上顶。再用力压,发现袋子被压下去了一点,松开手后,袋子有回到原来的样子。这是因为空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
6、在日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?
答:①给自行车轮胎充气②篮球、排球、皮球充气③玩④气垫船等。
三、设计实验:探究压缩空气的力量。
1、热空气比同体积的冷空气轻;热空气会上升,冷空气会下降。
2、热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。
3、空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。
4、三国时,我们中国人利用热空气上升的原理发明了“孔明灯”。1783年,法国人利用热空气上升的原理,成功制造出载人的热气球。
二、实验回答:
大自然中的风是怎样形成的?
答:温暖的地面加热它上面的空气,暖空气从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降。冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。
谈谈热空气的用途。
答:①利用热空气上升的原理制作了孔明灯②利用热空气上升的原理发明了热气球吃火锅要什么菜
③冬天,取暖器要安在下方天然气灶打不着火是怎么回事
实验回答:
1、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有水的水槽中,点燃蜡烛;再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。观察有什么现象发生?实验现象说明了什么?
答:蜡烛燃烧一会儿熄灭了,瓶内的水上升了一小截。说明:燃烧用去一部分空气,是氧气,但瓶内还有空气。蜡烛燃烧产生水。
2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内,观察有什么现象发生?这说明了什么?
答:火柴立即熄灭了。说明剩下的气体不支持燃烧。
3、根据以上研究,我们可以初步确定空气中至少有几种气体?它们各有什么性质?
答:空气中至少有两种气体。一种能支持燃烧(氧气),一种不支持燃烧(二氧化碳)。
4、制取二氧化碳方法:
答:在一只瓶里放入一些小苏打,再倒进一些醋,瓶里出现的泡炮就是二氧化碳。把带有玻璃管的塞子塞紧瓶口,并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。
5、把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里,摇晃几下,观察澄清的石灰水有什么变化。答:澄清的石灰水会变浑浊。
6、按下图中的方法,沿着杯壁慢慢倾倒二氧化碳,仔细观察发生的现象?
答:杯底的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭。说明二氧化碳比空气重,不支持燃烧能灭火。
7、以上实验说明二氧化碳有什么性质?
答:1、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
2、二氧化碳比空气重。
3、二氧化碳不支持燃烧,能灭火。
8、怎样证明空气中含有水蒸气?
答:1、把碎冰倒进干燥的玻璃杯;立体图
2、用玻璃片盖住杯子,等几分钟;
3、小水珠出现在杯子的外壁上。
实验回答:
1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
答:不能(开始会滴入几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。
2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?
答:应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。
极品飞车14配置3、你能举出一些生命离不开空气的例子吗?
答:①宇航员上天要带氧气;②潜水员潜水要带氧气瓶;③人憋气时很难受;④登山运动员要携带氧气瓶;⑤给金鱼缸装上增氧泵等。
4、通过你的调查,哪里灰尘最多?
怎样可以净化空气
答:车流量大,植被少,气候干燥、建筑工地等这些地方灰尘最多。
5、我们能为净化空气做些什么?
答:①植树造林(森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿蓄水库”、“空气净化器”等美誉。)
②减少交通工具尾气的排放。(汽车尾气会麻痹人的神经,造成体内缺氧,损伤大脑,导致记忆力衰退,甚至造成铅中毒。)
③不焚烧垃圾(焚烧垃圾会产生大量的黑烟和有害物质,尤其焚烧塑料所产生的有毒物质,会严重损害人和动物的肝脏和脑。)

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