第二单元知识点
1、空气是单一的气体吗（实验）
实验一
实验目的：研究空气的成分。
实验器材：剪去底部的矿泉水瓶、蜡烛、木条、红墨水、水槽等。
实验步骤：
（1）将蜡烛固定在水槽中，向水槽中倒入适量的水，加几滴红墨水，再点燃蜡烛。
（2）扣上矿泉水瓶，观察蜡烛的燃烧情况和矿泉水瓶内水面的变化。
（3）把水槽中的水加到与瓶内水面一样高。
（4）拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶口，观察燃烧木条的变化。
实验现象：
①罩上矿泉水瓶后，蜡烛燃烧一段时间后熄灭了，矿泉水瓶内的水位升高。(说明空气中只有一部分能支持燃烧的气体。剩下的气体不能支持燃烧，消耗掉能支持燃烧的气体以后，蜡烛就熄灭了，水流进去补充这部分空间，所以水位上升。)
②把燃烧的木条迅速插入瓶口，木条很快熄灭。
实验结论：
空气不是单一的气体，是由支持燃烧和不支持燃烧的气体混合而成的。
实验二
实验目的：研究空气的成分。
实验器材：玻璃杯、玻璃片、蜡烛、木条、红墨水、水槽等。
实验步骤：
（1）把粘有蜡烛的玻璃片放在水槽中。
（2）往水槽中倒入一些清水，滴几滴红墨水。
（3）点燃蜡烛，再用玻璃杯罩上。
（4）一只手托住玻璃片，另一只手按住玻璃杯，倒过来放在桌子上。
（5）点燃火柴，把玻璃片揭开一点，将点燃的火柴放进玻璃杯里。
实验现象：
①罩上玻璃杯后，蜡烛燃烧一段时间后熄灭了，杯内的水水位升高。
②把燃烧的蜡火柴迅速插入瓶口，火柴立即熄灭。
实验结论：
空气不是单一的气体，是由支持燃烧和不支持燃烧的气体混合而成的。
2、空气是由多种气体混合而成的，其中一部分气体支持燃烧，另一部分气体不支持燃烧。氧气大约占空气体积的21%，剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%。此外，还有少
量的二氧化碳，大约占空气体积的0.03%，水蒸汽和杂质占空气体积0.03%，稀有气体占空气体积0.94%。
3、为什么说空气与人的关系密不可分？
因为空气是生命存在的必要条件，人类的活动需要空气，动物的生存需要空气，植物的生长也需要空气。
4、氮气在生活中的应用：
①液氮用于医疗手术。
②用于制作氮肥。
③用于保护食品，延长保质期等。
5、研究空气成分的实验是经典骂人语录拉瓦锡的著名实验之一。
6、研究氧气特点的实验
活动目的：探究氧气的特点。
活动材料：装有氧气的集气瓶、木条、火柴等。
活动方法：
怎样可以净化空气（1）观察氧气的颜。
（2）边移动盖在集气瓶上的玻璃片边用手轻轻扇动瓶口的气体，闻一闻氧气的气味。
（3）移开玻璃片，露出缝隙，插入带火星的木条，观察现象。
活动现象：
①氧气没有颜。
②氧气没有气味。
③带火星的木条被插入集气瓶后，木条复燃。
活动结论：通常情况下，氧气是一种没有颜、没有气味、能支持燃烧的气体。
7、高锰酸钾制取氧气的方法（实验）（也可用过氧化氢加上二氧化锰制作氧气）
（1）检查装置的气密性。
（2）向试管中加入高锰酸钾。
（3）把试管固定到铁架台上（试管口稍向下倾斜）。
（4）点燃酒精灯（先预热）。
（5）收集气体（可以使用排水法或向上排空气法）。
（6）把导管从水槽中取出（如果使用向上排空气法，先取出导管再盖上玻璃片）。
（7）熄灭酒精灯。
8、通常情况下，氧气是一种没有颜、没有气味、能支持燃烧的气体。（-183℃淡蓝液体，-218℃雪花状淡蓝固体。）
9、氧气的作用：
①氧气对生命的作用，可以供给呼吸。
②氧气在国防、航空、航天方面的作用，作助燃剂。
③氧气在医疗保健方面的作用，用于缺氧、低氧或无氧环境的供给呼吸，例如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等。
④氧气在冶炼方面的作用，在炼钢过程中吹入高纯度氧气，有利于清除杂质。
10、运动越激烈，需要的氧气越多。
11、氧气是空气的主要成分之一，可以供给任何动物呼吸，是维持生命不可缺少的气体。
12、氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气如果与油脂接触会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。
13、氧气钢瓶如遇日光下暴晒、高温环境中存放或搬运时受到撞击等情况，会使钢瓶内壁所受压力增大，可能导致钢瓶爆裂。在存放氧气瓶的地方，通常会有禁止撞击、禁止烟火、易燃易爆等标识。
14、吸入的氧气越多对健康越有利吗？
①有些人由于机体适应了高海拔地区的低氧环境，进入氧气含量相对高的地区会产生一系列不适应症状，如疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏等。这种现象被称为醉氧。
②正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现氧中毒，可能造成全身组织伤害。
③过量吸氧会加速生命衰老。
15、做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，铁丝要绕成螺旋状，这是为了增加铁丝与氧气的接触面积；铁丝一端系火柴棒，这是为了将铁丝引燃；点燃火柴，待火柴临近烧完时，缓慢地插入盛有氧气的集气瓶中。
16、做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现怎样的现象？为什么？正确的操作应该是什么？
①木炭不能继续燃烧，甚至很快熄灭。
②因为把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出；或燃烧反应生成的二氧化碳密度比较大，沉积于瓶底，使燃烧不能继续进行。
③正确的操作，应该是由上而下缓慢地插入红热的木炭。
17、怎样制取二氧化碳？
①在小苏打中倒入适量白醋混合。②是用石灰石或大理石与稀盐酸混合。
18、二氧化碳有哪些特点？
通常情况下，二氧化碳是无无味的气体，不燃烧也不支持燃烧，比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（低温高压下，二氧化碳会变成固态【干冰】，我们舞台上制造的烟雾一般就是使用干冰。）
19、二氧化碳的用途？
①制作碳酸饮料。城管个人总结
②作制冷剂，应用于舞台、人工降雨、冷藏食品等。
③提高农作物的产量。
④作灭火剂。（主要是依靠二氧化碳灭火剂比空气重，不燃烧，不支持燃烧的特点和降温作用进行的。）
⑤应用于医疗手术，可以扩张血管，疾病。
四川正宗川菜20、使用或储存二氧化碳应该注意的问题。
①运送二氧化碳储罐时要远离热源。
②接触干冰时要注意佩戴厚棉手套或其他遮蔽物，否则会被冻伤。
③汽车、船舱等较密封的地方不能使用干冰，因为二氧化碳会挤走氧气，导致人窒息甚至死亡。
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④二氧化碳储罐如受夏季高温、热源或火源等影响，内壁所受压力会增大，可能会引发爆炸。
21、进入封闭时间较长的地窖或地井前应该怎样做才能确保安全？dnf黑钻奖励
先打开封闭口，进行通风。再利用点燃的蜡烛或者火把检验一下地窖内的氧气是否充足，若蜡烛正常燃烧，则可以进入。也可以用仪器测量二氧化碳气体是否超标，以免发生危险。
22、空气中的二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时会导致人窒息甚至死亡。因此，在人密集的地方要注意换气通风。
23、由于大气中二氧化碳含量增加，产生温室效应，使地球变暖，海平面升高，陆地面积减少。为控制温室效应，改善生存环境，我们可以采取的措施有哪些？
①改变能源结构，发展太阳能、核能、水能，以代替石油、煤炭等化石燃料。
②减少煤、石油燃料的使用。
③禁止乱砍滥伐、植树造林
24、物体燃烧时会产生哪些现象？
①物体燃烧时会发光，有时会产生烟雾。
②放出热量。
25、可以燃烧的物质称为可燃物。如：纸张，木头，泡沫儿、煤炭、汽油、酒精、煤气、天然气等都是可燃物。
26、某种物质燃烧所需要的最低温度叫做这种物质的燃点。不同物质的燃点是不同的。
27、燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。
28、怎样预防和处理烧伤、烫伤？
预防：①与热源保持安全距离，避免被高温高热物品烧伤，烫伤；
②正确使用高温高热用品，如取暖器，开水瓶等；
③不把烧烫的火钳等高温物品放到人容易碰触的地方。
处理：①迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中。
②应急处理后应尽快到附近的医院。
29、（实验）燃烧需要具备哪些条件的实验
实验目的：研究燃烧需要具备的条件。
实验器材：酒精灯、火柴、砖块、木条、纸条。
方法一：
1.用坩埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
2.实验现象：砖块不能燃烧。
3.结论：燃烧的物体必须是可燃物。
方法二：
1.两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
2.实验现象：纸条遇到火焰便燃烧起来，木条放在火焰上，过一会儿后才燃烧起来。
3.结论：纸条很快被点燃，木条需要一段时间才能被点燃。
方法三：
1.点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
2.实验现象：灯帽盖住前，酒精灯在燃烧。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽，火焰熄灭了。
3.实验结论：燃烧需要空气（氧气）。
结论：燃烧必须同时具备3个条件：可燃物、氧气和达到燃烧时所需的最低温度。
30、隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下，可以达到灭火的目的。比如燃气灶着火，应该及时关掉燃气灶的开关，切断可燃物的来源。做饭时如果锅中起火可以用锅盖盖严锅，使可燃物和空气隔绝后，没有氧气助燃，火自然也就灭了。还可以用水喷水灭火，冷水降温是灭火的重要方法。用二氧化碳灭火器灭火也是常用方法之一。
31、拨打火警电话119时要沉着冷静，讲清楚着火的地点和着火部位、可燃物的性质、火势情况，有无爆炸或燃气泄漏，是否有人员被困等。
32、灭火器的使用方法：
一提，提起灭火器。
二拔，拔下保险销。
三压，用力压下手柄。
四扫，对准火源根部扫射。
33、使用二氧化碳灭火器的注意事项。
①二氧化碳灭火器主要是依靠二氧化碳将燃烧物与周围空气隔绝，从而造成燃烧物缺氧熄灭而起到灭火作用，因此不宜在室外大风时使用。
②在室外使用时，应选择从上风方向喷射。
③在狭小的密闭房间使用后，使用者及所有人员都必须迅速撤离，以防窒息。
④灭油类火时，喷筒不能距离油面太近，以免把油液吹散，导致火灾扩大。
34、遇到火灾时怎样逃生？
①首先要保证自身安全。
②发生火灾时不能乘坐电梯，要从楼梯或者其他安全通道迅速撤离。
③穿过浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻。（逃生时用湿毛巾捂住口鼻，可以对空气中的烟雾起到过滤作用，减少毒气对人体的伤害。）
④低身前进。（物体燃烧的时候会产生大量热的有毒气体，热的气体密度较小会处于房间内较高的位置。新鲜的冷空气一般都在地面附近，所以火灾现场逃生的时候，尤其是在室内，必须贴近地面。）
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