职业与人生复习题（单选题）
1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去
当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、 同一性）特点。
A、广泛性 B、同一性 C、差异性 D、层次性
2、职业生涯的特征有（ABCDE ）
A、独特性 B、发展性 C、阶段性 D、终生性 E、互动性
3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD）
A、教育背景 B、家庭影响 C、个人的需求与心理动机 D、社会环境
4、、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳，正确的有（ACD ）
A、每个人都有自身体验的完整概念，并且自己就是这种“体验本身”。
B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等，所有这些因素的相互作用
产生了自我概念。
C、每个人都有自己的目标，都在自己进行选择，也要为自己的行动负一部分责任。
D、人们经历即体验，而且要反思、总结、评价、分析。
5、金兹伯格认为影响职业决策的因素包括（ABCD ）
A、教育因素 B、现实因素
C、个人的情感和人格因素 D 、职业价值与个人价值观因素
6、萨帕将职业生涯分为哪几个阶段（ABCDE ）
A、成长阶段 B、探索阶段 C、确定阶段 D、维持阶段 E、衰退阶段
7、萨帕认为，人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的，即职业生涯包括（ABD ）三个层面。
A、时间 B、领域 C、投入程度 D、深度
8、所谓人格特性----职业因素匹配理论，指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件，寻具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论，也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由（ B、帕森斯）。
A、弗朗塞拉 B、帕森斯 C、蒂德曼 D、伍德
9、下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类
（ABCE ）
咚咚锵我的天灵灵是什么歌 A、坚持 B、合 C、对经济的兴趣 D、有恒性 E、自我扩张
10、卡特尔把人格特性分为（AC ）
A、表面特性 B、基础特性 C、根源特性 D 、本质特性
11、喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德
所谓人格与职业的（A、现实型——R型）类型。
A、现实型——R型 B、调研型——I型
C、社会性——S型 D、企业型——E型
12、利维古德关于人的职业生涯分期论中继续阶段是指（B、35岁左右至40岁左右）
A、28岁以后直至35岁左右 B、35岁左右至40岁左右
C、40多岁 D、50多岁
13、根据抱负、所寻求的进步类型，用以衡量进步的指标等，开发个人的长期职业规划，这是施恩关于职业周期哪一阶段要面临的问题（C、正式成员资格，职业中期）
A、基础培训 B、早期职业的正式成员资格
C、正式成员资格，职业中期 D、职业中期危机
14、施恩将麻省理工学院管理学院毕业生的系留点划分的类型有（ABCDE ）
热门专业排行榜前十名2022A、自主性 B、创造力 C、技术性能力 D、管理能力 E、安全与稳定
15职业生涯规划的基本内容有（ABCDE ）
A、知己 B、知彼 C、抉择 D、目标 E、行动
16、进行职业生涯规代时,不仅要规化出职业发展目标，还应制定出具体的阶段步骤，要有明确的时间限制和标准，这是体现了职业生涯规化的（A可度量性原则）原则。
A可度量性原则 B、清查看性原则 C、发展性原则 D、可行性原则
17、在选择职业时，有人跟随现在的市场趋势，譬如进入目前非常热门的游戏软件开发行
业，没有考虑到今后的就业形势是否会有所变化，这体现了便捷职业生涯规划的（A、目前趋势法）
A、目前趋势法 B、橱窗游走法 C、最少努力法 D、假手他人法
18、职业生涯规划一般包括（ABCDE ）等几个环节。
A、确定志向 B、自我评估、生涯机会评估
C、确定职业生涯目标 D、选择职业生涯发展路径、选择职业
E、制定行动计划与措施、评估与反馈
19、成功的职业素质因素包括（ABCD ）
A、品德素质 B、个性人格素质 C、能力素质 D、健康素质
20、社会智力是指（ABCDE ）
A、计划能力 B、组织协调能力 C、沟通能力和说服能力
D、决策能力 E、管理能力
21、 以下属于《加拿大职业分类词典》中归纳的特殊能力的有（ABD ）
A、文书事务办公能力 B、辨能力 C、规划能力 D、空间感觉能力 E、决策能力
22、性格可以分为（ABC ）
A、内向型 B、外向型 C、中间型
23、善于思考、深入钻研、提纲挈领是（C、思考型） 人性特点
A、不安型 B、孤独型C、思考型 D行动型
24、气质可以分为（ABCD ）
A、胆汁质 B、多血质 C、抑郁质 D、粘液质
25、一个人喜欢象征华丽和权力的漂亮勋章，反对压制个人思想的政治活动，
这体现了（C、艺术型）价值观。
A、理论性 B、经济型 C、艺术型 D、社交型 E、权力型
26、不愿受别人指挥，凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地，如个体工商户、私人
律师等，这类人具有日本学者田崎仁认为的（D、独立经营型）职业价值观。
A、自我实现型 B、志愿型 C、自由型 D、独立经营型
宠物猫的品种及图片27、影响职业生涯目标的社会因素包括（ABD ）
A、政治、经济、科技发展形势 B、用人单位对于员工的培养 C、情感和意志
D、成才的社会舆论 E、个性心理品质
28、影响职业生涯目标的个人非能力因素有（ACD ）
A、兴趣 B、体质 C、情感 D、意志 E、记忆
29、 美国管理学家（A、巴达维）针对职业再设计和再选择总结出“职业行动计划模型”。
形容生气的词语有 A、巴达维 B、伍德 C、霍兰德 D、卡特尔
30、职业生涯决策作为一种重要的决策类型，具有（ABCDE ）的特点。
A、目的性 B、选择性 C、满意性 D、过程性 E、动态性
31、学者Harren将大部分人的职业生涯决定方式总结为（BCD ）。
A、宿命型 B、理性型 C、直觉型 D、依赖型 E、麻痹型
32、桑普森提出的CASVE模型是指（ABCDE ）构成的往返循环过程。
A、沟通 B、分析 C、综合 D、评估 E、执行
33、在职业生涯决策的过程中，我们需要考虑的因素包括（ABCDE ）
A、who B、what C、when和where D、why E、how
34职业生涯决策中常见的障碍有（ABCD ）
A、个人意志薄弱 B、信息探索不足
C、家庭成员、亲人的价值观、行为模式 D、社会政治环境
35、所谓swot分析，就是将与研究对象密切关联的（ABDE ）通过调查分析出来，并按
照一定的次序按矩阵形式罗列起来，然后运用系统分析的研究方法将各因素相互匹配起来进
行分析研究，从中得出一系列相应的结论。
A、内部优势因素（strengths） B、弱势因素（weaknesses） C、行为因素（activities） D、外部机会因素（opportunities） E、危险因素（threats）
学生信息管理系统设计36、职业生涯决策的核心要素为（ABCDE ）
A、技能和要求 B、机会成本 C、工作和家庭的协调 D、业绩和职业成功
E、发展和稳定
37、从社会的角度看，人的职业选择可以分为（ABD ）
A、标准型选择 B、先期确定型选择 C、后期型选择 D、反复型选择
38、职业选择的要素包括（AB ）
A、职业能力 B、职业意向 C、职业判断 D、职业规划
39、下列哪些因素会影响职业意向确立和成长 （ABCDE ）
A、教育状况 B、家庭影响 C、社会习俗、风尚、传统及多种环境
D、社会的人力需求状况，以及职业信息的传播 E、个人的生理条件与心理特征
40、职业选择的原则有（ABCDE ）
A、客观原则 B、主动原则 C、匹配原则 D、比较原则 E、主次原则
41、美国学者蒂德曼在金兹伯格职业理论的基础上，提出了“职业决策阶段”的学说。
他把职业选择决策过程分为（AD ）阶段。
A、期望和预后阶段 B、探索和结晶阶段
C、特定化阶段 D、完成和调整阶段
42、某一职位较为完整的职业需求信息应该包括（ABCDE ）
A、招聘单位的基本情况 B、需求岗位的工作内容
C、招聘单位的工资待遇 D、招聘条件 E、招聘数量和报名办法
43、搜寻职业信息的渠道主要有（ABCDE ）
简单房屋租赁合同 A、招聘洽谈会 B、新闻媒介 C、网络 D、电话 E、学校就业指导部门
44、求职实施的基本方略有（ABCE ）
A、广开门路 B、重点集中 C、目标灵活 D、调整职业道路 E、方法机动
45、笔试可以分为（ ABCDE）
A、专业能力考试 B、心理测试 C、智商测试 D、命题写作
E、国家公务员录用考试
46、根据一些招聘单位的经验和做法，笔试较常见方法的有（ACDE ）
A、知识测试法 B、基础测试法 C、能力测试法
D、综合测试法 E、素质测试法
47、面试内容通常包括（ABCDE ）
A、仪表修养 B、兴趣爱好 C、口头表达能力和沟通能力
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