幼儿园小班科学领域教案《醒来的冬眠动物》含反思
幼儿园小班科学领域教案《醒来的冬眠动物》含反思
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序言
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幼儿园小班科学领域教案《醒来的冬眠动物》含反思
  活动目标：
  1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。如何查看自己的ip
  2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。
  3、初步了解预防疾病的方法。
  4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
我的妈妈作文500字  活动准备：
  1、幻灯片-冬眠的动物
  2、趣味练习：给冬眠的动物写封信
三支一扶考试内容  活动过程：
  一、说说冬眠的小动物请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。
  二、观看幻灯片，师生讨论。
  讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。
上古卷轴5随从  (其中有争议的地方可让幼儿在"小问号"内记录。)
  三、游戏：Wake up!冬眠的动物醒来啦!
  1、玩法幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。
  2、玩法幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。
  听到"冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!"幼儿做睡觉状。
  听到"春天来了，冬眠的动物醒来了。
  小青蛙，Wake up!Wake up!"小青蛙就做醒过来的样子。
  然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。
云南游玩
  规则：冬眠的动物听到"wake up!wake up!"才可醒来。
  叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。
  四、给冬眠的动物写封信冬眠的小动物醒来了，小朋友想对它们说些什么话呢，写下来吧。
  活动反思：
  但是本次活动中也有不足之处，在游戏中，如果在教室内创设几个动物过冬的场景，请小朋友分别扮演一种小动物，然后带上相应的动物头饰，去到自己过冬的地方，会使课堂的氛围更加的活跃，更能加强幼儿的参与性。
                                                                                       

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