《10.十六年前的回忆 》达标检测
六年级 班 姓名：
一、集腋成裘：（共10分，得分： ）
1.选出下列句子没有语病的一句。（ ）
A.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。
B.在“亚运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。
C.我们的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A、春节临近，商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜和许多水果。
B、切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
C、听到8位中国维和警察在海地地震中遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。
D、小猫一身洁白的毛，像个雪球似的。
3.下列句子有语病的一项是 （ ）
A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民众生命安全。
C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
4、下面没有语病的句子是：（ ）
A、你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。
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B、在本世纪内我国将相继收回香港、澳门的主权，结束在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。
C、历史不会忘记，那场强加给中国人民的战争，给生活在华夏土地的每个炎黄子孙带来了怎样的灾难。
D、从大量的观测事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
5、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A、我们作为奥运会主办国的公民，应当文明观赛事，理智看输赢，不要看到主队输球就大惊失。
B、有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事倍功半，不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。
C、尽管外界对中华文化标志城的非议不断，但在当地，各项工作仍在按部就班地进行。
D、武侠小说《 天龙八部》 情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了无数读者。
6. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．刘翔成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。
B. 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
C．我回答出自己的籍贯之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
D.只有这样才能从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
7. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( )
A．为了完成这项艰巨的任务，科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。
B．对学校组织的这次扶困助残活动，我们应踊跃参加，不能袖手旁观。
C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D．得知老厂长身患绝症，真是如雷贯耳，他半晌说不出话。
8．下列句子没有语病的一项是 ( )
A．为了避免此类事件不再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。
B．学生在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。去泰国旅游要带什么
C．经过三个月紧张的复习，我们可以从容、镇定地面对这次中考了。
D．抽查显示广东市场上手机充电器合格率不足10%左右。
9．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．西城区在全市率先推出“保护和促进老字号发展若干意见”。这是西城区保护和促进区域百家老字号发展的根本性文件。
B．目前网络上流行电子版古籍，很多研究者在思考国学网站上的电子版古籍是使用简体字好，还是使用繁体字好？
C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返呢？
D．金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书《日下旧闻考·宫室》中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是。”
10．下列句子中加点成语使用正确的一项：( )
A、周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。
B、七年级（3）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。
C、今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
什么月饼好吃D、茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
二、含英咀华
1．选出下列句子没有错别字的一项（ ）
A.有时候他留在家里，埋头整理书藉和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
B.父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
C.在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱篷篷的长头发下面的平静而慈祥的脸。
D.父亲保持着他那惯有的严俊态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。他山之石的下一句
2．下列说法错误的一项是（ ）
A、“时几声尖锐的声,接着是一阵纷乱的喊叫”,写出了局势的险峻。
B、“我瞪着眼睛问父亲”“我紧跟在他身后”“我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲”,表现出小小年纪的“我”内心对父亲的担心。的恐慌
C、“‘不要放走一个!’窗外一声粗暴的吼声”“他们像一魔鬼似的,把我们包围起来”“满脸橫肉的便衣侦探”“冷笑”“夺下”,写出了反动派的凶恶残暴。
D、“没有什么,不要怕”“不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手”“父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理”,写出了父亲的镇定从容。
3. 下列说法错误的一项是（ ）
A、父亲说完了这段话,又望了望我们。”一个“又”字,写出了这一次的“望”是不经意的,写出了父亲内心深处对家人的不舍。而这一“望”被女儿看在眼里,记在心里,也写出了这一刻女儿与父亲的心灵相通。
B、作者看到了庭审过程，用饱含深情而又极其克制的语言描写了父亲的外貌、神态及语言。
C、叙述父亲被捕的过程的部分，运用了细致的场景描写和人物描写:在多层次的对比烘托中,立体地呈现了当时的紧张气氛和父亲早已做好心理准备、视死如归的革命大无畏精神。
D、“我”和母亲的昏倒,母亲醒来后的叮嘱,以及“4月28日”这个特殊日子的再次提及,既真切反映了父亲被难给我们全家带来的沉重打击,又呼应了开头和标题,表达了对父亲的深切思念。。
4.对["爹!"我忍不住喊出声来...... 和 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话......]的理解错误的一项是（ ）
A、面对亲人的哭喊，李大钊只是"瞅了瞅"，没有说一句话，"他脸上的表情非常，非常沉着"。"瞅了瞅"看出李大钊不因亲人的喊声、哭声而忧伤，相反他要用"、沉着"影响亲人， 使他们化悲痛为力量。
B、"他的心被一种伟大的力量占据着"，这就是他对于革命事业的大无畏精神。
C、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若。
D、面对我们母女的哭喊和法官的拍桌呵斥,父亲却“没对我们说一句话”,“非常,非常沉着”,这一动一静的对比更加突显出李大钊沉着冷静的性格特征和从容赴死的革命大无畏精神。
5.下列说法错误的一项是（ ）
A.本文是一篇记事散文,是革命先驱李大钊同志的女儿李星华于1943年写的。这一年正值李大钊遇害16周年,故以此为题。回忆了父亲被害的全过程,展现了李大钊的光辉形象。
B．照应,就是在一篇文章里,有的内容前面提到了,后面再交代一下。本文开头交代1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处写母亲嘱咐“我记住父亲被害的日子。这样写,可使读者的印象和感受更加深刻,突出了家人永远忘不了这一天。
C.本文文章是采用第一人称,按照时间顺序和事情发展顺序来写的。整篇文章先写到了结果,然后具体回忆事情经过,最后照应开头,运用了倒叙的写作顺序。
D.本文按照时间顺序详细写了李大钊“被捕前”“被捕时”“法庭上”和“被害后”的几个场景,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
三、他山之石：课外文言文阅读
高帽子
世俗谓媚人为顶高帽子。尝有门生两人，初放外任，同谒①老师者。老师谓：“今世直道②
不行，逢人送顶高帽子，斯可矣。”其一人曰：“老师之言不谬③，今之世不喜高帽如老师者，有几人哉！”老师大喜。既出，顾同谒者曰：“高帽已送去一顶矣。”
【注】①谒：yè，拜见。 ②直道：善良风气 ③谬：miù，错误
1.解释下列句中的加点词。（4分）
① 老师谓（ ） ② 尝有门生两人（ ）
③ 既出 （ ） ④ 顾同谒者曰 （ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①世俗谓媚人为顶高帽子。
【译】
②今之世不喜高帽如老师者，有几人哉！
【译】
3.从“老师大喜”这一细节中，你能读出老师怎样的心理？
【答】
4.根据文意，说说你从故事中得到的启示。中考成绩什么时候才公布
【答】
译文：
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