取公司名字《皇帝的新装》练习题
跑步机哪个牌子比较好5．下列加点成语运用恰当的一项是（）
A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
6．下列句中没有语病的一句是（）
A．中国人民有志气、有信心、有能力不断禁登科技高峰，实现伟大的民族复兴，自立于世界民族。
B．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
他山之石的下一句C．为了防止体育活动时间里不发生伤害事故，学校体育教师采取了许多有效措施。D．新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
7．下列句子的横线上应依次填入的一个词语是（）
（1）这两个骗子说，他们能织出人间最的布。
（2）“这布是的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。
（3）这样，皇帝就在那个的华盖下游行起来了。
复制粘贴无法使用A．美丽富丽华丽 B．美丽华丽富丽
C．华丽美丽富丽 D．华丽富丽美丽
8. 下列说法有误的一项（）
A. 童话通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
B. 童话往往采用拟人手法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个大自然以及家具、玩具等都可以被赋予生命，注入人的思想感情，使他们人格化。
C. 安徒生是丹麦著名的童话作家，世界文学童话创始人。代表作有《海的女儿》《卖火
柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。
D. 在《皇帝的新装》中，作者丰富的想象力是以现实生活为基础的；而文中的夸张是借助想象完成的，它可以深化故事的主题，突出事物的本质。
二、含英咀华
⑴城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
⑵当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一特别圈定
的随员--其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在
的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。
……
⑽"他实在没穿什么衣服呀！"最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得
百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想："我必须把这游行大典举行完毕。"
因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在后面走，后中托着一条并不存在的后裙。
9.下面说法有误的是（）
A.开头一句独立成段，略写百姓的议论，为后文游行大典的盛况埋下伏笔。
B.从这几段中可以看出皇帝是一个虚伪、昏庸、愚蠢的人。
C.在这几段选文中皇帝是中心人物。
D.皇帝既欺骗别人又欺骗自己，目的就是为了尽快穿上美丽的新衣。
9. 为什么小孩子说真话？分析正确的一项是（）
A. 因为大臣们怕被人认为是不称职或愚蠢的人而革了官职。
B. 因为百姓们怕别人说自己愚蠢，所以不敢说真话。
C. 因为小孩天真无邪，无私无畏，所以最于说真话。
D. 因为大臣们和百姓们为了维护皇帝的尊严不便说真话。
11.这篇童话反映生活的主要方式是（）
A. 拟人和想象
B. 比喻和夸张
C. 想象和象征
D. 想象和夸张
10. 选出反义词搭配不当的一项（）
A. 美丽——丑陋
B. 愚蠢——聪明
C. 骄傲——自谦
D. 称赞——斥责
13. 所选文段属于全文的第三部分，这一部分着意突出的中心人物是（）
A. 皇帝
B. 老百姓
C. 小孩
D. 内臣们
14．《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是（ ）
A．指责了两个骗子的卑劣行径，他们利用人们的信任骗取他人财物。
B．讽刺了皇帝图漂亮，求虚荣，反而被骗得赤裸裸地大出其丑。
C．揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质，歌颂了儿童的天真无邪。
D．指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话，讽刺了那些自欺欺人的人们，剥下了他们虚伪的面纱。
15.“‘可是他什么衣服也没有穿呀！’一个小孩最后叫了出来”这句话分析正确的是（）
A．表现小孩天真，无私无畏，敢说真话。 B. 表现小孩子机智勇敢。
arctanx的导数C. 表现小孩子胆子大，不怕别人说他愚蠢。
D. 表现小孩子看出皇帝的愚蠢。16．“哟，你听这个天真的声音！”“天真”的原义和在文中的意思是（）
A．性格活泼、浪漫。表示小孩纯朴的特点。
B．心地单纯，性情率真。表示小孩未受污染，能有勇气讲真话。
C．性格开朗，谈吐自然。表示小孩爸爸对孩子的夸奖。
D．心地单纯，性格直率。表示小孩爸爸对孩子不懂事的掩饰。
17. 对“有一个小孩说他并没穿什么衣服呀!”一句的正确理解是（）
A. 出于种种原因大家不敢说真话，只好借小孩之口来表达。
B．责备小孩不懂事，不该说皇帝的坏话。
C．赞赏小孩有勇气，敢于说出别人不敢说的真话来。
D．嘲笑小孩太愚蠢，竟说出这样的荒唐话。
18. 皇帝上当受骗最主要的原因是（）
A. 皇帝生活奢侈，一心想得到漂亮的新衣。
B. 皇帝追求虚荣，愚蠢透项。
C. 骗子的计策正中封建统治者的要害。
D. 皇帝身边的大臣对皇帝阿谈奉承，欺骗。
19. 老大臣看布料过程心理变化分析正确的一项（）
A. 感慨害怕怀疑坚定
B. 悲叹害怕坚定犹豫
C. 悲叹害怕犹豫坚定
D. 高兴怀疑否定坚定
（二）①这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”
谁也不愿意让人知道自己什么也看不见因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇
帝所有的衣服从来没有得过这样的称赞
②“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来
③“哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来
④“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”
⑤“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1.一个小孩子最后说出了真相，对此，理解错误的一项是（）
A.人们称赞皇帝的新装，其实是在欺骗皇帝，也是在欺骗自己和周围的人。
B.人们因为各自的私利而有所顾忌，不敢说出真相，孩子是无所顾忌的。
C.从选段来看，只有心地单纯、无私无畏的孩子才敢于坚持真理。
D.表现了作者对虚伪的成人世界的批判，对充满童心的孩子的希望。
2.对“皇帝有点儿发抖”理解正确的一项是（）
A.认为老百姓在欺骗他，对此，皇帝气得浑身发抖。
B.听到人们议论，皇帝自己心里也没了底气，他因虚伪而恐惧发抖。
C.意识到最可信的大臣欺骗了他，还害他上演闹剧，皇帝羞愤交加。
D.所有的百姓都说他没有穿衣服，皇帝内心充满了惧怕。
3.下列分析正确的一项是（）
A.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是怕自己真的不称职，或是太愚蠢。
B.“你听这个天真的声音”中“天真”的意思是“心地单纯，性格直率”。
C.他实在没有穿什么衣服啊!”中的“实在”强调了皇帝没有穿衣服这个事实，表现了老百姓对皇帝自欺欺人丑态的大胆嘲讽。
D.“他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”中的“似乎”一词揭露出了皇帝虚伪和恐惧的心理。
4.对上文第③④两段理解最正确的一项是( )
A.爸爸对自己孩子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。
B.大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开来。
C.这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，他们也和大臣们一样虚伪
D.老百姓怕别人说自己愚蠢，而又想把真话传播开来，所以他们只是“私下低声传播”，并推说这话
是小孩子说的。
闫肃快乐大本营这行大典举行元。因此他出一副更的种气。他的臣在他后走，手中托着一条并不存在的后裙。
5.“哟，你听这个天真的声音!”“天真”的原义和在文中的意思分别是( )
A.性格活泼、浪漫。表示小孩纯朴的特点。
B.心地单纯，性情率真。表示小孩能有勇气讲真话。
C.性格开朗，谈吐自然。表示小孩爸爸对孩子的夸奖。
D.心地单纯，性格直率。表示小孩爸爸对孩子不懂事的掩饰。
6..“皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。”对这句话的理解正确的一项是( )
A.皇帝和百姓们一样，开始觉悟了
B.皇帝不相信百姓们说的话是真的。
C.皇帝外强中干，害怕百姓的话是真的
D.皇帝内心感到空虚和恐慌，因此“有点儿发抖”，但“似乎”一词说明皇帝虽意识到上了当，但仍没有觉悟。
7.作者让一个小孩子作为第一个说出真话的人，表明这个小孩子( )
A.太笨太傻太愚蠢。
B.观察力强，具有分析能力。
C.不懂事，破坏了游行大典的气氛。
D.天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。
8.通过选文，你认为皇帝是怎样的形象?下列分析正确的一项是( )
A.注重仪表，高大威武。
B.治国有方，宽容待人。
C.庄严肃穆，派头十足。
D.爱慕虚荣，愚蠢可笑。
1.解释下列句中加线词语
（1）读书不辍：（2）既加之以刑：
（3）是绝其自新之路也：（4）犹为立碑颂德：
2.把下列句子翻译成现代汉语：
（1）读书不辍，父母忧其过勤而止之，昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。
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