幼儿园大班手工卡片教案
幼儿园大班手工卡片教案
一. 教学目标
1.知识目标
•掌握手工制作卡片的基本步骤；
•熟悉使用制作卡片所需的工具材料；
•认识不同颜和形状及它们的搭配。
2.能力目标
•培养幼儿的想象力和创造力；
快乐母亲节•提高幼儿的手工制作技巧；
虎字开头的吉祥成语•增强幼儿的合作意识和团队精神。
3.情感目标
•启发幼儿的艺术美感，培养幼儿的审美能力；
•提高幼儿的自信心，增强童心向往美好的愿望。
二. 教学准备
1.教学场地如何制作卡片
差一点骗了自己骗了你教室内部分区域。
2.教学器材
•卡纸、装饰头饰、布质的花朵、塑料单双洞扣；
•讲台。
3.教师准备
上海的大学排名•工具准备好，教学流程的活动要提前准备好；
•知识储备，能够回答幼儿们的问题，给予引导。
三. 教学过程上海诡异事件
1.热身
•饰品模拟活动：为搭建环境，在幼儿园外打印装修图片，用卡纸和管道清单模拟框建设装饰作品。
•观看视频：为了让孩子们根据视频提前预习相关内容，学会折纸技巧。
2.主题活动
1.讲解制作卡片的步骤和注意事项
–切割定型 - ①在卡纸上画出要进行的图案，然后准备好剪刀和刀具。②将卡纸剪出定制的样子，并适当地切出其他部分。
–装饰 - 在完成的卡片上放置和固定好硬质卡纸，并在卡片上涂上某些颜和图案。可贴上布质的花朵及给卡片添加任意元素，制作成
一份独一无二的卡片。
2.协助幼儿们进行手工制作卡片
–教师展示如何操作卡纸和各种工具；
–为每个小组配备卡纸和装饰物，孩子们可以自己选择用什么样的颜和图案来装饰卡片；
–教师可以根据孩子的不同情况进行有针对性的指导。
3.制作完成后进行集体展示
–让每个小组自己展示自己的作品；
–整个班级轮流观察其他小组的制作成果。
3.结尾
进行分享，让孩子们分享自己做卡片时的感受。
四. 教学反思
本次手工卡片教学活动成功地激发了孩子的学习兴趣，增强了他们的想象力、创造力和手工制作技巧。同时，还培养了他们的合作意识和团队精神。但是本次教学还存在一些不足，如师生间的互动不够活跃和孩子们制作卡片的时间比较紧。在今后的教学中，我们将进一步优化教学内容和方法，力求
更好地满足幼儿的学习需求。

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