幼儿园中班科学活动教案精选
【第一篇】
活动目标
1、初步了解两面镜子重复反射成像的现象， 知道两面镜子的夹角 大小会影响成像的多少。
2、初步学会看实验步骤图以及学会记录表的记录方法
3、体验成功的欢跃。
活动准备
物质准备：实验步骤图、人手一个单面镜、双面镜、小人、记录 表、笔七月半冥包怎么写图片
经验准备：认识什么是单面镜，什么是双面镜以及夹角
活动过程：
一苹果手机听筒很小声、引入
1、师出示单面镜引入， 提问镜子的用途"这是什么?老师为每位小
朋友都准备了一面镜子， 请小朋友说说看， 我们可以用这面镜子来做 什么呢?"
汪家仁2、请幼儿尝试用镜子照一照，并进行交流"等会要请小朋友轻轻
地拿起镜子照一照，看看你会在镜子里看到什么?然后请你把看到的 和你旁边的朋友说一说。 "
二、出示双面镜，集中幼儿的注意力
1、请幼儿思量摆双面镜子的方法
2、启示幼儿夹角，并告诉幼儿今天要用怎样的夹角来做游戏
3、出示小人， 引导幼儿了解操作的方法， 并请幼儿猜想操作的结
果，激发幼儿探索的欲望。
"请小朋友猜猜看， 把小人放在这， 我们可以从镜子里看到什么?"
4、幼儿探索操作，教师巡回观察指导
5、请幼儿说说自己的发现， 教师小结"你发现了什么?""刚才小朋 友发现了在镜子里可以看到 3 个或者 4 个或者不少个的小人， 甚至有 些小朋友还发现镜子里的小人会随着夹角变小而变得越来越多， 这到 底是真的吗?我们一起用一个有趣的实验来验证一下。 "
海底捞大学生优惠三、师幼实验验证
1、教师出示实验记录表， 引导幼儿观察上面有什么以及如何操作 和记录
2、出示实验步骤图，告诉幼儿实验的步骤
(1)先把双面镜摆放在夹角上
(2)再把小人放在指定的方框里
(3)用嘴巴数一数镜子里有几个小人
(4)最后用笔把你发现的秘密记录下来，在下面的数字做个记号
3、提要求：
(1)做记录的时候要做一个记一个
(2)双面镜要摆放在夹角上
(3)可以多试几次，看看每次记录是不是一样的
4、幼儿实验，教师巡回观察指导
5、请幼儿与同伴比较实验的结果
6、教师利用投影仪，操作实验，验证结果"小朋友在镜子里看到
几个小人?"
四、教师总结，自然结束活动 "在我们的记录表里，你发现了什 么?""原来大的夹角在镜子里看到的小人数量就比较少，而小的夹角 在镜子里看到的小人数量就比较多。 "
【第二篇】
1、知道一些水生的名称及其生活习性。
2、知道要保护水的清洁环境。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于斗胆探索和实验。
4、愿意斗胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、专升本考试时间河南充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的
兴趣。
活动准备：
1、观看有关内容的动物世界录相或者图片。
2、纸、笔等。
活动过程：
1、谈话，引入活动。汽车保险要保哪些
问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么?
2、观看有关内容的动物世界录相或者图片，幼儿认识水里的动物。
(河里的、池塘里的、海洋里的)
3、布置三个环境(海洋、河、池塘)，幼儿绘画自己喜欢的水生动 物，送它们回家。
4、讨论：为什么要这样放?它们有哪些共同的特点?
5、教师小结。
活动延伸：
续继探索了解有关水生动物的知识。
【第三篇】
活动目标
1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。
2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。
活动准备
1、幻灯片-冬眠的动物
2、趣味练习：给冬眠的动物写封信
活动过程
一、说说冬眠的小动物
请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。
二、观看幻灯片，师生讨论。
讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。
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