八年级(下)第二次月考数学试卷
八年级(下)第二次月考数学试卷
一、选择题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
励志的名言1.(3分)如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
我以为忘了想念A.B.C.D.
2.(3分)下列变形中不正确的是()
A.由a>b得b<a
B.若a>b,则ac2>bc2(c为有理数)
C.由﹣a>﹣b得b>a
D.由﹣x<y得x>﹣2y
3.(3分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后点A的对应点的坐标为(﹣2,5),则点B的对应点的坐标为()
A.(﹣1,3)B.(﹣1,﹣1)C.(5,3)D.(5,﹣1)4.(3分)若关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2
5.(3分)如图,直线y=x+2与直线y=ax+4相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+2<ax+4的解集为()
A.x>1B.x<1C.x>3D.x<3
6.(3分)如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…
在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7
的边长为()
A.6B.12C.32D.64
二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)
7.(3分)要使分式无意义,则x的取值范围是.
8.(3分)如图,在△ABC中,BC=5cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,P
E∥AC,则△PDE的周长是cm.
9.(3分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C 与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为.
10.(3分)已知m+n=3,则m2﹣n2+6n=.
11.(3分)在实数范围内规定新运算“*”,基本规则是a*b=a﹣2b,已知不等式x*m≤3的解集在数轴上表示如图所示,则m的值为.
12.(3分)在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=BC,则△ABC的顶角的度数为.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(6分)(1)因式分解:m3﹣m;
(2)解不等式组:.
14.(6分)先化简,再从﹣2<x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.
15.(6分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD 求证:(1)△ABC≌△BAD;
初二下册数学试卷
乐器种类(2)OA=OB.
16.(6分)小明解方程﹣=1的过程如下:
解:方程两边乘x,得1﹣(x﹣2)=1.①
去括号,得1﹣x﹣2=1.②
移项,得﹣x=1﹣1+2.③
合并同类项,得﹣x=2.④
解得x=﹣2.⑤
所以,原分式方程的解为x=﹣2.⑥
请指出他解答过程中的错误,并写出正确的解答过程.
17.(6分)在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中画出与△ABC关于点C成中心对称的格点三角形A1B1C;
(2)将图2中的△ABC绕着点C按逆时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形A2B2C.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.(8分)阅读下列材料:我们知道,分子比分母小的数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子、分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似地,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;
当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
如:这样的分式就是假分式;再如:这样的分式就是真分式,假分数可以化成1+(即1)带分数的形式,类似的,假分式也可以化为带分式.如:
解决下列问题:
(1)分式是(填“真分式”或“假分式”);假分式可化为带分式形式;
(2)如果分式的值为整数,求满足条件的整数x的值;
(3)若分式的值为m,则m的取值范围是(直接写出答案).
19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠CAB,CE⊥AE于点E,延长CE交AB于点D.
什么是方法论(1)求证:CE=DE;
(2)若点F为BC的中点,求EF的长.尹能静
20.(8分)阅读材料:根据多项式乘多项式法则,我们很容易计算:
(x+2)(x+3)=x2+5x+6;(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3.
而因式分解是与整式乘法方向相反的变形,利用这种关系可得:
x2+5x+6=(x+2)(x+3);x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3).
通过这样的关系我们可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式.如将式子x2+2x ﹣3分解因式.这个式子的二次项系数是1=1×1,常数项﹣3=(﹣1)×3,一次项系数2=(﹣1)+3,可以用下图十字相乘的形式表示为:
先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求和,使其等于一次项系数,然后横向书写.这样,我们就可以得到:x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3).
利用这种方法,将下列多项式分解因式:
(1)x2+7x+10=;
(2)x2﹣2x﹣3=;
(3)y2﹣7y+12=;
(4)x2+7x﹣18=.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.(9分)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AD.
(1)求证:△BOC≌△ADC;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
22.(9分)疫情复学返校之前,为方便快速筛查体温异常学生,某校准备购买A,B两种型号的额温,已知每支A型额温比每支B型额温贵50元,买1支A型额温和2支B型额温共500元.
(1)每支A型、B型额温的价格各是多少元?
(2)该校欲购进A,B型额温共100支,且A型额温的数量不少于B型额温的数量,购买的总金额不超过17600元,则共有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,若购买A型额温m支,写出购买总费用w(元)与m的表达式,并求出w的最小值.
六.(本大题共12分)
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),D(6,4),将线段AD平移得到BC,使B(0,b),且a、b满足|a﹣2|+=0,延长BC交x轴于点E.
(1)填空:点A(,),点B(,),∠DAE=°;
(2)求点C和点E的坐标;
(3)设点P是x轴上的一动点(不与点A、E重合),且P A>AE,探究∠APC与∠PCB 的数量关系?写出你的结论并证明.

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