幼儿园科学大班冬眠的动物教学设计
幼儿园科学大班冬眠的动物教学设计
活动名称：科学大班《冬眠的动物》
活动目标：
1.对探索动物的生活有兴趣，愿意保护动物。
2.认识常见的冬眠动物，初步了解动物冬眠时的状态。
3.探索不同动物的过冬方式理解动物的生活习性和季节有关系。
活动准备：
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1.准备知道人类在冬天如何保暖，知道有些动物在冬天会冬眠。
2.《小动物冬眠》视频、音乐、头饰、立体树、山洞等、操作单。
一、开始部分
律动《小鸟和小田鼠》导入。
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教师：小朋友们，你们想知道小田鼠和小鸟都说了什么吗？小田鼠跟小鸟讲了一个故事，现在我们也来听听小田鼠跟小鸟讲的这个故事吧！
老师在播放这个故事之前呢，小朋友们要听清老师的这个规则，我们看故事是用眼睛来看，用耳朵来听我们的小嘴巴，要保持安静。
二、基本部分
（一）教师播放故事，幼儿理解故事内容，了解动物过冬的方
式―冬眠。
教师：故事里面的小鼹鼠在干什么？他都碰见了谁呢？蛇、刺猬哥哥、蚂蚁弟弟，他们都在地底下干什么呢？什么叫做冬眠？为什么要冬眠？
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（二）教师出示挂图，引导幼儿认识常见的冬眠动物。
教师：那小朋友们还知不知道，还有哪些动物在冬天也会冬眠呢？我们一起来看一看老师挂图上的这些小动物，他们都在干什么？
三）通过观看挂图操作的连线的方式，了解动物冬眠的状态，理解动物冬眠的原因。
香烟保质期是多长时间1. 教师：小朋友们看一看挂图上的小动物，它们冬眠的地方都一样吗？那这些动物它们在冬眠的时候都是什么样的状态呢？
熊在冬眠的时候什么也不吃，受到惊扰就会立刻苏醒。青蛙冬眠的时候，心脏停止跳动会进入假死状态，温度上升才会苏醒。乌龟会钻进潮湿的沙土里不吃也不动，到第二年的春天才会醒来。蜗牛会把身体缩进壳里面，分泌黏液把壳口封上形成挡风膜。
2.教师：所有的动物到了冬天都会选择冬眠的方式来过冬吗？
野兔到了冬天，它会换上又厚又密的毛来保暖抗寒。大雁和燕子会飞到南方过冬。蜜蜂会在温暖的巢穴里面吃储藏的蜂蜜过冬。
3.教师发放操作单，幼儿进行连线。将冬眠的动物与其相应的冬眠场所进行连线。
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三、结束部分
游戏《小动物起床》
混凝土冬季施工规范教师请幼儿选择自己所喜欢的动物，进行角扮演，和老师一起就行，冬眠的小动物。教师进行小结（激发幼儿保护动物的情感），活动结束。

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