小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表
                                             
                       
马庄小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表
考核
领域
考核
内容
考核标准
等级评定(ABCD四等)
自评
小组评
教师评
家长评
总评
穿好校服、系好红领巾
仪表整洁、发式符合学生身份,形象端庄大方
做好课前准备
遵守课堂纪律
读写姿势正确
懂分工,会合作,团队意识强
校内活动:积极参加,服务团队,展现才艺
校外社会实践活动:积极参加,服务团队,遵守公德
普通话考试内容
善待自然,保护环境
集合快、静、齐,退场听从指挥,文明有序
升国旗肃立行礼,口唱国歌
遵守会场秩序,举止文明
爱护会场环境
最动心的情话句子
见到师长主动问好、行队礼,使用礼貌用语
进入老师办公室先轻敲门再报告,得到允许后方可进入
课间不大声喧哗,不追逐打闹,玩文明健康游戏
上下楼梯做到右上左下,学会礼让
与人交谈使用礼貌语言,与人谈话要轻声慢语,不插话、不打断别人讲话
未经许可不乱动别人东西;不背地里非议他人
借用他人东西要按时归还
随时表达谢意;乐于助人
餐前洗手,文雅就餐,不浪费食物
石油工程就业前景
按时作息,早起及睡前主动向父母问安
个人物品整理好,不乱丢乱放
做好个人仪容仪表的清洁卫生
进餐前请长辈或客人先入座,进餐不发出声音
不挑食,不浪费食物
小学ABCD等级标准
餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗筷
对父母、长辈使用准确礼貌的称呼;牢记父母的生日
秦海璐第一任丈夫是谁
到家人房间先轻敲门,同意后方可进入;不乱翻家人东西
出门主动向家长再见,回家主动和家长打招呼
孝敬长辈,逢年过节向长辈问候、祝福,牢记父母的生日
参与家务劳动,积极帮助父母做力所能及的家务
有礼貌地问候客人并迎送客人
根据场合穿着得体
谈判案例注意交通安全,遵守交通规则
主动给老人、残疾人及有需要的人以帮助
遵守公共秩序,爱护公共设施,保持公共场所卫生
观看电影或演出做文明观众
在图书馆、阅览室等场所爱护设施、遵守规则
遵守商场购物规定,对售货员使用礼貌用语,付款排队
主动将不选购的物品放回原货架区
到别人家拜访要事物预约,经同意后方可登门
遵守公共秩序,不在公共场合大声喧哗,对人有礼貌
与人交谈神情专注,耐心倾听别人说话
与人相约,要守时守信
遵守旅游地习俗,做文明游客
爱护旅游地环境及设施

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