中小学教师职业道德规范》考试试题及答案
一、 判断题
小学ABCD等级标准( X)1、教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
(√)2、道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。
( X)3、一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。
( X)4、所谓师表美就是教师的外在形象之美。
( X)5、依法治教的主体就是各级行政机关。
(√)6、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。
(√)7、教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。
( X)8、伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
(√)9、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。
(√)10、教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生。农村房屋拆补偿
(√)11、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
二、问答题
1、简述中小学教师职业道德规范的主要内容。 ?
答:内容是1依法执教 2爱岗敬业 3热爱学生 4严谨治学 5团结协作 6尊重家长 7廉洁从教 8为人师表
2、结合自身体会,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
答:(1)依法执教,就要要求教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。依法执教的途径和方法:在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策;在"育人"的实践过程中贯彻落实教育法律法规和其相关的法律法规。努力学习各种法律、法规,特别是有关教师执教的法律、法规,深刻认识它的强制性。要认真、踏实地做以依法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。
(2)爱岗敬业,就是要热爱教育事业,教书育人。教师爱岗,重要的是要热爱教育工作,积极从事教育,忠诚于人民的教育事业。这既是教师职业道德的基本原则,又是教师职业道德的重要规范,还是教师道德的灵魂。它鲜明地表达了教师职业道德的服务宗旨,指明了教师道德行为的总方向。教书育人是教师义不容辞的职责,教书离不开育人,育人不能没有教书,因此,每位教师要做到爱岗敬业,必须牢记教书育人的要求,并且掌握教书育人的正确途径和方法。首先,要以马列主义、思想和理论作基础,运用马克思主义的立场、观点和方法来教书育人;其二,要结合课堂教学对学生进行思想品德教育;其三,要运用第二课堂的活动来激发学生的兴趣,开阔学生的视野,增长学生的才干,锻炼学生的思想和品质;其四,教师要深入学生之中,与学生交朋友,沟通心灵,引
导学生全面健康地成长。
(3)热爱学生,教师热爱学生也称教育爱,一般是指教师对学生的一种自觉的、纯洁而真挚的、普遍而持久的爱。它是教师的一种高尚和积极的情感,具有丰富的内容和要求。教师对学生的爱既不能溺爱,又不能宠爱,而要掌握以下正确的途径:要加强研究,建立正确的爱生模式;要加强学习和修养,努力提高自己爱学生的综合素质;要向学生学习,从中吸取爱生的动力。教师热爱学生的方法很多,这里介绍几个主要方法:①爱而不溺,严而有格;②尊重信任,循循善诱;③公平公正,一视同仁。
(4)严谨治学,是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。人民教师要做到严谨治学,必须牢记以下要求:①刻苦学习锲而不舍②要将"刻苦"与"严谨"相结合③学而不厌做到"三勤"。
(5)团结协作,是指人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。教师做好团结协作的方式和方法:①谦虚为怀自知之明②严以律已,以诚待人 ③相互帮助通力合作 ④学习先进共同提高。
(6)尊重家长,教师要想出完成教书育人的任务,必须与家长加强联系和沟通,联系和沟通的前提条件就是要尊重家长。方法有:①主动联系及时沟通;②听取建议积极配合; ③平等待人尊重而不迁就;④宣传教育科学改进教育方法。
(7)廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。廉洁从教的要求我们:①坚守大义,不取非法之利 ②廉洁自律,不坠秽污俗沼之中 ③公正从教,以廉明维护教育公正。
(8)为人师表,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。为人师表是师德规范的重要内容,是教师从教的前提和基础,对学生、对教师、对社会有着重要的意义。教师要认真实施这一职业道德规范,必须牢记它的具体要求。①做优秀品德的垂范者 ②做高素质的教育者 ③做社会主义精神文明的建设者 。
3、班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中作出了如下规定:学生上课迟到一次1元,旷课一次2元,不按时完成作业3元,损坏公物10—200元,吸烟、酗酒、打架斗殴20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了。
请分析张某的行为是否违背教师职业道德规范。为什么?
答:张某的行为违背了教师职业道德,教师不得。 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化,做到依法执教。现实中,不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段,在从教过程中,自觉和不自觉地侵犯了青少年学生的权益,出现了违法、犯法的现象,反映了不学法、不懂法、不执法的问题。如:教师随意批评、责备学生;教师采用各种方式体罚学生等。同志在党的十五大报告中指出:"要进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法制国家。
11: [单项选择题] A
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是A : 为人师表B : 清正廉洁C : 敬业爱业D : 团结协作
12: [单项选择题] C
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意
识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该
A : 放弃对家长配合自己工作的期望B : 督促家长,让家长成为自己的"助教"C : 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D : 在孩子面前嘲笑这些家长
13: [单项选择题] C教育法律关系中两个最重要的主体是A : 教育部门和下属学校B : 教育机构和非教育机构
国家公休假规定C : 教师和学生D : 教育领导和教师
14: [单项选择题] C依法治教的重点是
A : 教育法学教育和研究B : 教育法律的遵守C : 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D : 教育立法
15: [单项选择题] B
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由
A : 社会舆论决定的B : 教师的工作对象决定的C : 法律法规决定的D : 传统习俗决定的
16: [单项选择题] D
托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师清理电脑垃圾"。这意味着教师要
A : 关心学生、了解学生B : 尊重学生、信任学生C : 严格要求学生,对学生一视同仁
D : 把热爱事业与热爱学生结合起来
17: [单项选择题] A教师、学生合法权益集中体现是
A : 学校合法权益B : 教育行政部门合法权益C : 学校领导的合法权益D : 社区的合法权益
18: [单项选择题] B
师表美的精神内涵或内在方面应该是A : 表美B : 道美C : 风格美D : 形体美
19: [单项选择题] D
孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为
A : 走路身体一定要端正B : 对学生下命令一定要正确C : 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D : 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
20: [单项选择题A
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到
A : 社会生活和体的影响B : 教育对象的影响C : 教育法规的影响D : 教育原则的影响
21: [单项选择题] D
当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了
A : 爱岗敬业的职业道德B : 依法执教的职业道德C : 严谨治学的职业道德路易威登皮带D : 廉洁从教的
职业道德
22: [单项选择题] A在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是
A : 平等的B : 不平等的C : 对立的D : 互补的
2015年山东高考23: [单项选择题] C
青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有
A : 社会教育B : 团队教育C : 家庭教育D : 单独教育
24: [单项选择题] B"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自
A : 柳宗元B : 韩愈C : 欧阳修D : 苏轼
25: [单项选择题]B俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到
A : 严以律已,以诚待人B : 谦虚为怀、戒骄戒躁C : 相互帮助通力合作D : 凡是不要先出头
26: [单项选择题] A人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是
A : 团结协作B : 分工负责C : 任务到人D : 求真求实
27: [单项选择题] D提出了教育事业要"面向现代化、面向世界、面向未来"的要求的是***
B : C : 周恩来D :
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