家长在孩子学琴初期应注意的问题
家长在孩子学琴初期应注意的问题
【内容摘要】在钢琴教学过程中，很多琴童的家长都会问如何去敦促孩子练琴？在陪练的过程中如何做才能让学琴的效果事半功倍？科学的练琴方法是学习者提高水平的保证。文章就这一问题进行分析和探究，希望能给家长和琴童提出一些建议。
【关键词】琴童 钢琴陪练课收费家长 练琴
俗话说，好的开始是成功的一半，初学琴的儿童刚开始接触乐器时，作为家长，如果能做好以下几个方面，将对孩子练琴习惯的培养奠定坚实的基础。
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一、把培养孩子的学琴兴趣放在首位
含气量>证人出庭作证孩子一开始接触乐器时非常好奇，兴趣十足，总觉得乐器好玩。可是正规的学琴开始后，不仅每天要按照教师的要求很规范地练琴，而且仅八小节的小曲子都要经过数十遍以上的练习，有时还不一定能够练好。这样的重复劳动，使孩子开始的好奇心和浓厚的兴趣遭到挫伤，因而失去了认真练琴的积极性。而此时家长也容易失去耐心，训斥或打骂是对孩子兴趣的再次挫伤。两次挫伤后，孩子便会对乐器产生排斥心理，他们会认为学琴并不好玩，要看
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谱子，音符不能错，节奏不能乱，要做到这些本来就很难，可做不好，父母还要责骂，甚至挨打。这就是第三次心理挫伤。可想而知，这接二连三的打击，孩子哪里还有信心和勇气继续学下去呢？众所周知，孩子最喜欢别人的夸奖和表扬，当孩子在练琴过程中稍有一点进步时，家长都应给予及时的肯定，并用夸奖的语言鼓励他们，使他们逐渐喜欢上练琴。只要是孩子喜欢做的事，感兴趣的事，他做起来就会兴趣十足，那就一定能做好。这种现象，家长应该都有体会。
高考时间2020具体时间表二、初学琴的孩子上课，应固定一位家长陪课
因孩子年龄小，最好固定一位家长陪课（避免两个家长轮流陪），这样有利于家长全面、不间断地熟悉和了解孩子的学习情况和进度，以便进行有效的辅导。每周40—50分钟的课，主要是从理论和方法上解决不懂的问题，理解和消化新学的知识。而如何将课堂上学到的新知识正确地贯彻在平日的练琴中，并通过一周的练习掌握这些知识和方法，是极为关键的一环，与孩子朝夕相处的家长处于十分重要的位置，只有长期不间断地陪读，才能全面掌握课堂知识，了解教学要求，从而对孩子进行有效的家庭辅导。因此，陪读人员避免轮换，以保证孩子遇到问题时可以及时得到帮助。

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