关于钢琴陪练APP的调查与思考
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摘    要:在互联网繁荣发展的当下,线上教育如雨后春笋般蓬勃发展。钢琴陪练APP 就是其中一枝。与传统陪练相比,线上陪练突破了时间和地点的限制,学生在家可以随时在线进行陪练学习,教师、学生、家长都更加方便快捷。本文四个具有代表性线上陪练APP,对其的发展模式、优势项目、管理水平、制度建设等方面进行详细分析,平行比较,分析线上陪练特点,进而对钢琴陪练APP 的发展提出个人见解,并对新时期钢琴陪练教师的基本素养提出自己的思考。
关键词:钢琴;陪练;陪练APP
钢琴陪练,是指在孩子有固定钢琴老师的同时,再请一位指导、陪伴孩子练琴的人。从事该职业的人,常常是各大音乐学院或师范院校的在校大学生。传统的钢琴陪练课程,通常是需要请老师入家,或者家长送孩子去琴行等方式,时间交通成本较高,且费时费力。
随着我国现代信息技术飞速发展,“互联网+”时代的到来,网络与各行业的创新已经完全融合,互联网技术得到普及。在这种环境下,2014年,第一款钢琴陪练APP——“快陪练APP”出现了。通过APP,
家长及学生可指定教师陪练,自由选择上课时间且陪练无地域限制。家长首先需要在iPad 或者手机上下载一个APP,通过互联网,学生和老师的设备屏幕共享一个琴谱,同时通过摄像头,陪练教师可以看到学生的手型手势,弹出的音准音高问题得到毫秒级实时反馈,课费方面,这种线上购课的课费约为线下的陪练辅导1/2。这种模式利用互联网方便、快捷、随时随地的优势有效的帮助孩子练琴,同时也为家长节省了很多的时间和精力,很快获得了社会的认可。蓬勃的市场需求推动着陪练APP 的前进。以“快陪练APP”为例,据其创始人兼CEO”陆文勇透露,“快陪练APP”平台上线第六个月,公司单月营收就突破了1000 万元。之后,诸多钢琴陪练APP 如雨后春笋般,涌入这个新型“互联网+”教育赛道,美悦陪练APP、于斯钢琴陪练APP、熊猫钢琴陪练APP、掌门陪练APP、钢琴快陪练APP 等陪练APP。
本文着重调查了“VIP 陪练APP”、“快陪练APP”、“熊猫钢琴陪练APP”、“掌门陪练APP”四个影响力比较大的陪练APP 进行了简要分析,并对线上钢琴陪练APP 的相关问题进行了思考。
一、关于线上陪练的调查
笔者通过对互联网上的四大陪练APP的信息检索与整理,从成立时间、所属公司、师资力量、课程设置以及独特优势,对四大陪练APP 的基本情况整理如下:通过对“VIP 陪练”、“快
陪练”、“熊猫钢琴陪练”、“掌门陪练”这四款APP 的调
查情况进行对比分析得出以下结论:
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这四款APP 的线上授课形式均为双向视频形式,通过鱼眼镜头和鹰眼镜头来使陪练老师可以观看学生弹琴的状态,针对人多为4—16岁青少年儿童,为了增加课程的趣味性,VIP 陪练和快陪练两款APP 都加入了智能动画、云伙伴等智能互动性功能,并且受到了广泛的好评。在上课过程中,老师可以在电子琴谱上进行同步勾画,使学生更加直观的看见错误。在下课后,这四款APP 都会要求陪练老师与家长进行沟通,并填写详细的课后单记录学生的表现。
电脑机箱嗡嗡响关于钢琴陪练APP 的调查与思考
侯琳
1一6年级中秋节手抄报
(山西师范大学现代文理学院,山西,临汾 041000)
作者简介:侯琳(1997-),女,汉族,山西临汾人 ,本科在读,研究方向:钢琴教育。基金项目:2019年山西高等学校大学生创新创业训练计划项目(项目编号2019909)
山西师范大学现代文理学院2019年度院级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:2019DC05)

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