六年级作文教学设计(共3篇)
六年级作文教学设计〔共3篇〕心烦的句子
第1篇：六级作文复习课教学设计
六年级作文复习课教学设计
---审清题、开好头，让你的作文更出彩
庄家湾小学 潘凌燕
一、激趣导入
1、提起作文，用一句话来说就是“作文，作文，难死小人！”那么，我们能放弃作文吗？答案是固定的——不能！2、作文在试卷中的分值占比分析^p    ：2023、2023年的沾益小升初语文试卷总分值100分，作文占30分，2023年沾益小升初语文试卷总分值100分，作文占28分。
也就是说，作文占了你语文成绩的三分之一。所以，写好作文是进步语文成绩重要途径。今天，潘老师就和大家一起来学习使你作文出彩的好方法。
粽子馅料大全二、前三年沾益小升初作文分析^p    〔一〕展示近三年作文题目
2023年作文：
下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字左右的作文，题目自拟。要求内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。 3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。
4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
2023年作文
六年的小学生活一闪而过，回忆这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾…….正是这些事构成了你多彩的生活，让你渐渐长大。请根
据自己的亲身经历，以《唉，这件事 》为题，写一篇文章。要求如下： 1、把题目补充完好〔如：让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……〕。2、事例要详细、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。
3、有一定的条理，书写工整，正确应用标点符号，不写错别字。 4、不要出现真实的姓名、校名。
2023年作文
在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于400字的作文。(横线上可以填“逆境”、“磨炼”、“呵护”、“关爱”等。)要求： 1、题目补充完好;2、写清楚事情的经过，内容详细，重点突出;有自己的真情实感;3、不出现真实的校名、姓名。〔二〕发现、探究、总结
高等学校毕业生登记表 自我鉴定1 / 3 1、说说你的发现。2、小结：
〔1〕题目更具开放性，一篇自拟题目作文〔框定了详细范围〕，两篇半命题作文。
六级流程〔2〕记叙文是考察重点。〔3〕题材贴近生活。
过渡：我们既然明白了这几年的作文考察趋势，下面该研究的就是怎样使你作文出彩的方法了。
三、使作文出彩的方法
说说一篇优秀的学生习作应该有哪些根本要求？ 总结出示：父亲节妻子对丈夫的简短寄语
〔1〕新意开头；
〔2〕内容切合题目和习作要求，立意新颖；〔3〕结尾点题，有体会、感悟或想法；
〔4〕层次明晰，每段中心句围绕题目，每段内容围绕中心句展开；〔5〕合理运用丰富的词语和比喻、拟人等修辞手法。
我们明确了写好一篇片习作的根本要求，接下来就是怎样写的问题了。想一想，写作文的第一步是什么？〔审题〕接下来老师就教给大家一些审题的方法。〔一〕清审题
〔1〕审要求，明确写什么。〔2〕审题眼，定重点。结合历年作文考题训练。〔二〕巧开头
题目写好了，接下来就该写作文的开头了。俗话说“好的开头是成功的一半”，开头虽说所占的地盘不大，却肩负着吸引读者的任务。考试的时候你的作文读者就是阅卷的老师，吸引他很重要噢！他可决定着你的分数上下呢！
说说你知道的作文开头方式。常见作文开头方式： 第一式：回忆式
这种形式的优点是:设置悬念，吸引读者。第二式：开门见山式
这种形式的优点是:开门见山,直接了当。第三式：对 话 式
这种形式的优点是：未见其人，先闻其声。第四式：情景渲染式
这种形式的优点是：衬托气氛，激发感情，引人入胜。第五式：排比式
奥运会入场顺序
这种形式的优点是：增强气势，先声夺人。第六式：引用 式
这种形式的优点:语言简练,直接点题。小学生作文开头顺口溜 开门见山把题点，句子排比很舒展。

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