2023-2024学年上海市松江区八年级上学期期中语文试题
2023-2024学年上海市松江区八年级上学期期中语文试题
1. 默写
（1）树树皆秋，________________。（王绩《野望》）
（2）_______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）大漠孤烟直，__________________。（王维《使至塞上》）
（4）自康乐以来，__________________。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）初春时节，郊野踏青，小松看到眼前莺歌燕舞、生机勃勃的景象，不由得吟诵起《钱塘湖春行》中的两句诗“__________________，____________________。”
阅读下列选文，完成各题
【甲】
夜游上海
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
王子猷①居山阴。夜大雪，眠觉，开屋，命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思②《招隐》诗，忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”
【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，王羲之的儿子。②左思：字太冲，西晋大文人。③戴安道：即戴逵。④剡（shàn）：地名，今浙江省嵊县。
2．【甲】文作者是_________朝的__________（人名）。
3．解释下列句中加点词。
（1）月入户( ) （2）人问其故( )
4．用现代汉语翻译【甲】文中画线句。
但少闲人如吾两人者耳。
5．下列对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是（ ）
A．两文都综合运用了记叙、描写、议论多种表达方式，文字凝练。
B．两文都写了晚上去好友，甲文求即得而喜，乙文寻未果亦乐。
C．两文都直接对月进行了生动地描写，写出了月的澄澈皎洁。
D．甲文的苏轼洒脱中略显无奈，乙文中的王子猷则尽显率真洒脱。
守信用的名言
6．【甲】文中的“欣然起行”和【乙】文中“______________”意思相同，说明苏轼和王子猷的出行都是临时起意。但是二人出行原因却不尽相同：苏轼是因为“_______________”，王子猷则除了月夜雪景外，还因为________________________________________。
阅读下文，完成各题
《藤野先生》（节选）
①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要毙了，围着看的也是一中国人；在讲堂里的还有一个我。
②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
④到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
⑤“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。
⑥“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
⑦将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
⑧我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。
⑨但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
⑩他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居
的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
7. 选文选自_____的散文集__________。
8．依据选文思路，完成下列填空。
“我”决定弃医从文_________________________________________。
9．联系语境，分析第④段画线句的语言表现力。
10．下列对第①段画线句理解不正确的一项是（ ）
A．这句话运用了荒谬的因果推论来突显作者的愤怒。
B．这句话表达了弱国国民因受外族歧视而感到愤怒。
C．这句话体现了作者强烈的爱国精神和民族自尊心。
D．这句话表明了中国人能力低下的原因是国力衰弱。
11．依据选文内容，请你对鲁迅先生“弃医从文”这一选择进行评价。
阅读下文，完成各题
来自蝴蝶翅膀的创意
①IMOD（干涉仪调节器显示技术）是一种新的显示技术，即便是在阳光照射下，它也能使手机的显示器清晰锐丽。它展现彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同。
②下次你买手机的时候，可以仔细看看显示面板。因为这个矩形的小显示器将可能赋予“蝴蝶效应”新的意义，当然，这是在一切进展都如预期那样顺利为前提的。
③在气象学中，“蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。其实，IMOD与“蝴蝶效应”毫无关系，但这种采用了一组微观显示结构的技术却能产生出热带蝴蝶翅膀上的绚丽光彩。这项技术比起今天占主导地位的液晶显示（LCD）技术有很多优势。显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的“蝴蝶效应”。
④最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求，因为越来越多的人喜欢用手机上网、做文字记录、玩游戏、看电影和听音乐。这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理。南京美食网
⑤ IMOD显示器仅消耗手机电池6%的电量，这近乎是LCD耗电量的一半。这意味着，即便是在微光环境下使用辅助背光，一部装配有IMOD显示器的手机在同样电力供应下还是会大大延长使用时间。在一次典型使用环境模拟中，工作人员测算出一部装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间为140分钟，而装配有LCD显示器的手机只有50分钟。
⑥由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳。设想一下：如果你使用手机看电影、小说、照片，你当然需要在不同的环境里有着同样的显示质量。
⑦IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年。怎样设置文件夹密码
⑧当然，还有许多其它的LCD的替代选择，如OLED显示器、电子纸“e-paper”等。它们或多或少都分别具备较低能耗、快速响应、强光条件下高可视性等特性，但没有一款产品能像IMOD显示器那样集成了所有这些优点。
12. “蝴蝶效应”在文中具体是指__________________________。
13．结合文本，请概括出“IMOD技术”的优点，至少写出三条。
（1）
（2）
（3）
电子商务的特点14．下列说法符合原文意思的一项是（ ）
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A．IMOD展现彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同，但它与“蝴蝶效应”无关。
B．IMOD技术会让手机电池减轻不少负担，因为它只需要反射周围光就可以开机使用。
C．第⑦段画线句运用列数字的说明方法，说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障。
D．IMOD显示器集成了目前所有同类产品的优点，所以目前已经在逐渐取代这些产品。
15．某商场手机柜台围着三个顾客，分别是新媒体主播、喜欢户外休闲的老爷爷、长途客运司机，他们都想购买配有IMOD显示器的手机。假设你是商场导购，请结合文章内容，为他介绍该产品。
我选 ，我会这样介绍：
学校组织了以“读红经典，传民族精神”的主题活动，请你也参与其中，完成相关任务。
任务一：【读懂书名】
16．《红星照耀中国》题目中的“红星”象征着_______________________________。
任务二：【读懂内容】
17．以下是学校图书馆介绍《红星照耀中国》的推荐语，其中不正确的一项是：（ ）
A．《红星照耀中国》——一部美国记者实地探访“红中国”所见所闻的纪实作品。
B．《红星照耀中国》——一部生动刻画领袖人物形象以及延安生产生活的原创小说。
C．《红星照耀中国》——一部向全世界真实展现红军战士及将领们情况的文字记录。
D．《红星照耀中国》——一部探究中国革命，并指引千万青年走上革命道路的作品。
任务三：【读懂精神】
18．《红星照耀中国》的作者斯诺曾说过：“这本书值得介绍给一切中国读者”，结合这本书的内容主旨和现实意义，你将怎样向如今的中学生介绍这本书？（70字左右）
19. 请以“永恒的瞬间”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）以记叙为主；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。

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