教师节中秋节双节同庆晚会策划方案
教师节中秋节双节同庆晚会策划方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平展开，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面作者为大家带来教师节中秋节双节同庆晚会策划方案8篇，期望大家爱好!
教师节中秋节双节同庆晚会策划方案篇1
一、活动目的：
今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回想师恩、歌颂恩师、祝愿老师等情势的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊重师长。通过中秋节“眺望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
二、活动内容：
(一)庆祝教师节活动
1、加强宣传，营建庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。
2、落实活动，结合实际庆祝教师节。
(1)各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。
a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝愿语;教师节放假
b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
c以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;
d给老师捶捶背，推拿推拿。
e清晨给每位老师献上一支花。
说明：各年级根据年级情形和学生年龄特点，有挑选的进行庆祝教师节的活动。
3、布置感恩作业，表达感恩之情。
a回想老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回想中感受师恩。
b请摘抄一段歌颂老师的文章，表达对老师的歌颂之情。
c教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么?
(二)欢庆中秋节活动
利用假日作业情势，让学生了解故乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。
a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)
b抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。
教师节中秋节双节同庆晚会策划方案篇2
一、实行班级：
七(2)班
二、指导思想：
1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成靠近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的展开，让学生更加酷爱自己的故乡，来让学生弘扬民族精神。
3、让学生知道亲情的宝贵，能融入集体中，增进学生之间的友谊
4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。
三、活动准备：
1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等
四、活动进程：
(一)搜集准备阶段：
1、学生搜集教师节相干资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的假想。
2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己爱好的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。
(二)活动实行阶段
1、按小组展开调查、拜访、图片收集、查资料;实地考察，出我地区教师节传统文化特点风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(拜访方式有：实地拜访、电话拜访等情势，组员根据拜访的情形做好记录)
2、集中交换，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交换吸取教训，调剂方法。
3、整理信息，分组准备好各自的教师特点展现。
五、活动成果展现，交换分享：
在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的挑选和整理，形成共鸣，以书面情势上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展现自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评判这次的活动。
六、活动评判。
1、学生自评、互评
学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、进程;活动感想;相干图片等。

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