119消防日幼儿园主题班会7篇
119消防日幼儿园主题班会7篇
119消防日幼儿园主题班会7篇
  119消防日幼儿园主题班会怎么开？在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。下面是小编为大家整理的119消防日幼儿园主题班会，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
 
  119消防日幼儿园主题班会【篇1】
消防宣传日是哪天  一、活动目标：
  1、知道11月9日是消防日。
  2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
  3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
  二、活动准备：
  1、邀请消防队员8-10名。
  2、话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置)
  三、活动过程：
  各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：
  上午好，明天是什么日子呀(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。
  ①____指导员或代表讲话
  ②教师和____指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给____指导员(代表)：小(
一)班27人全到、小(二)班……)
  ③观看表演
  (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，(看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，____指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。)
  ①小朋友出题考考消防叔叔
  我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问
  ②参观(分散活动)
  我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。
  我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼
儿园。
  四、延伸活动：
  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时注意安全。
  2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。
  119消防日幼儿园主题班会【篇2】
  活动目标：
  1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
  2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
  3、培养幼儿自我保护能力。
  4、知道在发生危险时如何自救。
  活动准备：
  事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔
  活动过程：
  1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)
  2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
  3、出示逃生图，请幼儿观察，到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。
  4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
  要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
  5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
  活动反思：
  安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
  119消防日幼儿园主题班会【篇3】
  一、活动目标：
  1、了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。
  2、了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
  二、活动准备：
  摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带
  三、活动过程：
  (一)参观消防队，让幼儿了解消防员所从事的工作。
  (二)通过提问题，引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。
  教师：
  1、昨天我们到哪儿了玩得开心吗给你印象最深的是什么(请一二名幼儿大胆地讲述)
  2、分小组展开讨论：你觉得消防员叔叔最棒的是什么(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论，并完整地表述给同伴听)
  3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁，体会消防员是最勇敢、最可爱的人。
  (一)让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。
  教师：火灾真可怕，大家可不能玩火，可万一发生火灾该怎么办呢
  (二)展示幼儿园的楼层设计图，请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。
  通过 消防 游戏，让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。
  区域活动：
  美工区：为幼儿提供塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服;用可乐瓶和油漆制成灭火器等。
  角区：为幼儿提供美工区制作的道具，让幼儿自主选择，扮演角进行游戏。
  语言区：为幼儿提供有关的防火知识图片，让幼儿通过讨论作进一步的巩固。
  119消防日幼儿园主题班会【篇4】
  以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防
日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
  一、组织领导
  组长：___
  组员：___、___
  二、活动主题：
  “人人参与消防、共享平安生活”
  三、活动内容：
  1、营造宣传气氛
  “出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
  2、开展消防演练活动
  由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
  四、活动要求：
  1、明确职责
  为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
  2、查改到位
  在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
  3、宣传到位
  发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
  五、活动安排表：
  1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。
  2、安全检查——灭火器安全期日检查。
  3、20__—11—9开展全园“119消防日”消防演习活动。
  4、消防宣传——周一全园晨会。
  119消防日幼儿园主题班会【篇5】
  每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中， 119 是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
  依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标，围绕幼儿的认知发展特点，设计了消防宣
传日主题活动，助力园所开展有效的消防安全教育，帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
  活动一：我是小小消防员
  1活动目标
  知道消防电话119，并初步了解什么是消防
  结合日常生活，知道一些消防常识
  探究灭火器的科学原理

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