新课标七年级历史《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》(教案)
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教案
课题
从“贞观之治”到“开元盛世”
单元
第一单元
学科
历史
短道速滑女子500米
年级
七
学习
目标
1.知道唐太宗和“贞观之治”的相关史实；
2.知道武则天时期实施的措施与唐玄宗“开元盛世”的联系；
3.初步认识唐朝兴盛的原因。
重点
贞观之治的主要内容，开元盛世
难点
正确认识唐朝前期兴盛的原因
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教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.诗歌导入：利用杜甫的《忆昔》引起学生回顾唐朝时期的繁荣景象。
2.师：杜甫的这首诗反映的是什么时期的景象？（唐朝）唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。具体是什么原因让唐朝如何辉煌？与哪些人物分不开呢？今天让我们一起来学习《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》。
学生根据情景内容，各抒己见
利用诗歌的趣味性吸引学生兴趣，进而产生探知欲望
讲授新课
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立
回顾隋朝灭亡的原因，引出在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋，再到建立唐朝。
共享文件引导学生梳理唐朝的建立以及唐太宗李世民的继位。
2.知识拓展——关于唐太宗的相关史料
3.贞观之治
师：唐太宗在位时，开创了唐朝的盛世局面。
引导学生概括归纳贞观之治出现的原因和表现。
（1）原因
①重用人才
师：唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。同时，广纳人才，知人善用。例如有哪些贤臣人才？
点拨：唐太宗在魏征死后说道“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”他把魏征比喻为“镜子”，痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。
②推行新的措施
A.政治上的措施
首先是进一步完善三省六部制（展示唐朝时期三省六部制官吏的分配图），接着是增加科举考试科目（引导学生回顾隋朝时期隋炀帝正式确立科举制），最后是严格考察各级官吏的政绩。
B.经济上的措施
师：在经济上，唐太宗又采取了哪些措施？
师：唐太宗常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”原因是什么？
点拨：唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由于赋税繁重、官吏贪污和饥寒切身等等，因此他明确了以民为本的治国思想。
C.军事上的措施
师：唐初，突厥控制了漠北和西域的广大地区，经常对唐朝进行骚扰。那么唐太宗实行了什么对策？
小结：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
二、女皇帝武则天
1.简介
师：武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子，多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天自己做了皇帝，改国号为周。
2.统治时期的施政措施
引导学生概括武则天统治时期有哪些施政措施？
（1）重视科举
大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
（2）发展经济
推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
（3）加强统治
打击敌对的官僚贵族。
过渡：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为“开元盛世”的出现奠定了基础。
三、“开元盛世”
1.知识拓展——关于唐玄宗的相关史料
唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。
2.唐玄宗统治前期实施的改革措施
引导学生阅读课本进行归纳
3.表现
师：唐玄宗前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活，唐朝的国立达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。
四、合作探究
结合所学知识，分析唐朝前期繁盛局面形成有哪些原因？
（学生归纳，教师点拨）
学生回顾知识
学生：618年李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安；626年李世民（唐太宗）继即位，年号“贞观”
学生： 魏征，房玄龄、杜如晦等等
学生阅读课本进行归纳
学生：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
学生：唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
学生阅读课本进行归纳
学生：①励精图治，重用贤能，在姚崇和宋璟的辅佐下，整顿吏治，裁减冗员②发展经济，改革税制③注重文教，编修经籍
学生根据问题结合所学知识，阅读课本和分析材料，进行相互的讨论
七夕送花贺卡内容
通过回顾知识，引导学生自学，培养学生的自学和分析能力。
培养学生更直观地理解知识之间的串连
拓展学生的课外知识层面，让学生增加直观印象
培养学生的学习与合作能力
提高学生的分析能力
提高学生的自学能力
考察学生的综合能力和分析问题的实际操作能力
瓜片鸡蛋汤课堂小结
通过本课的学习我们了解了唐太宗在位时居安思危，知人善任，虚心纳谏，开创了历史上有名的治世局面—“贞观之治”，到了唐玄宗前期，由于他励精图治，唐朝出现了繁荣局面，而在这其中，当时的劳动人民也发挥了聪明才智，成为社会发展的主动力。
总结提升
板书
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安
2.继位：626年李世民继承皇位，年号“贞观”
3.贞观之治：政治清明，经济发展
二、女皇帝武则天
1.措施（重视科举，发展经济，加强统治）
2.为“开元盛世”奠定基础
三、“开元盛世”
1.唐玄宗
2.改革措施
3.政治稳定，经济繁荣

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