第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋的统一
1.隋朝建立的时间？建立者？都城？
建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2.隋朝统一的时间？标志性事件？
统一：589年， 隋文帝灭陈，统一全国。
3.隋朝统一的意义？
意义小爱音箱Play：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二：开通大运河
1.开通大运河的目的？
为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2.开通大运河的时间及人物：605年起、隋炀帝下令开凿。
3.大运河概况？【1、2、3、4、5】
一条：贯通南北的大运河
两长：2700多千米
三点：中心洛阳，北抵涿郡，南至余杭。
四段：自北向南：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
五河：自北向南：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
4.评价大运河的作用？
积极：①加强了南北地区的政治、经济和文化交流；
消极：②加重了人民的负担,在一定程度上加速隋朝的灭亡。
（注：隋亡根本原因是暴政，不是大运河的开凿）
三、开创科举取士制度
1、科举制诞生过程：
①萌芽：隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
②创立：隋炀帝时，创立进士科,标志着科举制的正式确立。
2.科举制创立的意义（作用）？
①是中国古代选官制度的一大变革，②加强了皇帝在选官和用人上的权力，③扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政促进社会阶层的流动⑤推动教育的发展科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
1．根本原因：暴政。 2．概况：山东地区首先爆发农民起义。
3．灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋亡。（与秦亡原因相同都是暴政亡国）
4.启示：成由勤俭败由奢；以民为本，得民心者得天下，失民心者失天下。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立
1.建立： 618年，李渊(唐高祖)建唐，定都长安。
二、唐太宗——“贞观之治”
2.即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”
3.唐太宗的治国措施（或革新措施）？
政治上：①进一步完善三省六部制；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；④考察官吏的政绩。
经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
用人上：虚心纳谏，广纳贤才。（比如魏征—“镜子”， 房玄龄、杜如晦（房谋杜断））
4.唐太宗的治国效果？
政治清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天（“政启开元，治宏贞观”）
1.武则天的国号？地位？
武则天晚年称帝，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
2.武则天的治国措施？
政治：打击敌对的官僚；大力发展科举制，创立殿试。
经济：减轻人民负担，注重发展生产；
用人：不拘一格选拔人才；
3.武则天的治国效果？
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础（“政启开元，治宏贞观”—郭沫若评价武则天）
四、唐玄宗——“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
1.唐玄宗即位：唐玄宗李隆基，在位前期，年号“开元”。
2.唐玄宗的治国措施？
政治：①整顿吏治
经济：②发展经济
用人：③重视官吏考核，重用贤能。（比如：重用姚崇、宋璟）
3.唐玄宗的治国效果？
唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
注：三位皇帝的治国措施有何相似之处？
重用人才，重视教育，注重对官吏的考核；以民为本，发展生产，轻徭薄赋等。
注：唐朝兴盛的原因及启示？
①国家统一，社会是经济发展的必要前提。
②统治者勤政爱民，以民为本，发展生产，轻徭薄赋；重用人才，重视教育等。
★常考唐太宗的三句话
“水能载舟，亦能覆舟”（认识到人民众力量的伟大，爱惜百姓）
“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失”（虚心听取他人意见，不断自我完善）
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”（开明的，坚持民族平等，一视同仁处理好）
评价历史人物的方法：是否促进经济的发展和社会的进步；一分为二。
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣（从农业、手工业、商业三方面体现出来）
1. 农业繁荣的表现：
①发明耕作工具曲辕犁和灌溉工具筒车②兴修水利
2. 手工业繁荣的表现：
①纺织业：品种繁多，蜀锦冠于全国；
②陶瓷业：越窑青瓷（“类玉”“类冰”）、邢窑白瓷（“类雪”“类银”）（南青北白）、闻名中外的唐三彩 （世界工艺的珍品）
3.商业繁荣的表现：
①水陆交通发达，贸易往来频繁。
②著名的大都市：长安（市坊分开，坊是居民区，市为繁荣的商业区），是全国政治、经济、文化交往中心，也是一座国际性的大都会。
最好奶粉是什么牌子二、民族交往与交融
1.7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
2.唐太宗实行什么样的？
唐太宗实行开明的。唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。
3.唐朝采取哪些方式，使国家得到空前发展？
①军事进攻：唐太宗打败东、西突厥，加强对西域统治。
②设置机构：唐太宗和武则天最新科幻电影推荐先后设置安西都护府和北庭都护府管理赞美老师的西域。
③和亲政策：唐太宗将文成公主嫁给松赞干布（文成公主入藏）
★★文成公主入藏的意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系。
④册封制度：唐玄宗册封渤海国首领（或靺鞨首领）为渤海郡王，回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。
三、开放的社会风气
1.唐朝时期的社会风气具有什么样的特点？①开放、②兼容并包。
四、多彩的文学艺术
唐朝是诗歌创作的“黄金时期”；题材丰富，风格多样。
1.诗歌（说出代表人物、作品特点？）
诗人 | 生活年代 | 作品主要特点 |
李白 “诗仙” | 盛唐 | 歌颂祖国河山的壮美，超凡脱俗，飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀。 |
杜甫 “诗圣” | 盛唐转衰 | 反映历史真实情况，抒发悲愤凄凉之情。他的诗有“诗史”之称。 |
白居易 | 唐朝中期 | 直面现实，平易近人，通俗易懂。 |
2.书法——颜筋柳骨（说出代表人物、绘画特点？）
①颜真卿：字端正劲美，雄浑敦厚，称“颜体”。
②柳公权：方折峻丽，笔力劲健。③欧阳询
3.绘画：（说出代表人物、代表作？）
①阎立本：擅长人物画，作品《步辇图》
②吴道子：“画圣”落笔雄劲,风格奔放。作品《送子天王图》。
第4课 唐朝的中外文化交流
一、唐朝与日本的交流
1.说出遣唐使的概念？目的？影响？
概念：日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”
目的：学习中国的先进文化。
影响：立春的习俗他们把唐朝先进的制度、天文历法、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生深远影响。
2.鉴真东渡日本的主要目的及贡献？
目的：传播唐文化
贡献：①在日本传授佛经 ②传播中国的医药、文学、书法等 ③在日本主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
二、唐朝与新罗的交流：新罗物产居唐朝进口首位
三、唐朝与天竺的交流——玄奘西行
1.说出玄奘西行的目的？地点？时间？贡献？
目的：求取佛经
时间：唐太宗贞观年间 人物：玄奘，西行天竺取经，在那烂陀寺游学
贡献：①携带大量佛经回到长安，对中国佛教的发展做出重大贡献。
②口述《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
思考：唐朝对外交往的特点？唐朝对外交往活跃的原因？带给我们的启示？
特点：对外开放，双向交流
原因：①国家统一，国力强盛；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。
启示：①坚持对外开放的政策。②努力发展经济文化。③要善于吸取其精华，为己所用。
第5课 安史之乱与唐朝的衰亡
一、安史之乱（唐朝由盛转衰的转折点）
1.安史之乱发生的时间？人物？
时间：唐玄宗后期天宝年间 人物：节度使安禄山、史思明发动的一场叛乱。
2.安史之乱的影响？
①对社会经济造成极大的破坏；②唐朝由盛转衰；③唐朝中央权力衰微，地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义（给唐朝以致命打击）
1.黄巢起义的影响？
在黄巢的率领下，攻入长安，给唐朝统治以致命的打击。
三、唐朝灭亡
1.唐朝灭亡的时间？被谁所灭？他建立了什么政权？（或唐朝灭亡的标志？）
907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
四、五代十国的更迭与分立
五代：黄河流域先后出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
1.五代十国的实质？
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将。
2.五代十国的影响？
①北方政权更迭，动荡不安；②南方相对，经济在原有基础上有一定发展；
③虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
单元综合能力提升
隋朝特点：繁盛一时
1.政治：科举制 2.经济：大运河
唐朝特点：繁荣与开放
1.政治:贞观之治，武则天统治，开元盛世
2.经济：农业，手工业，商业
3.民族：开明 4.外交：开放 5.文化：多彩
第6课 北宋的政治
一、北宋的的建立：960年，赵匡胤通过陈桥兵变夺取后周政权，建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖。（陈桥驿兵变和“黄袍加身”）
二、宋太祖加强中央集权的措施
1、军事上：削弱军权，加强中央集权。
解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权）；控制对军队的调动；经常调换将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。
2、政治上：在中央，分化事权，削弱相权；
在地方：派文臣担任知州，并且三年一换；设通判,分知州权力。
3、经济上/财政上：取消节度使收税的权力。设置转运使，把地方财税收归中央。
影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
三、实行重文轻武的政策
1、措施：A、采取抑制武将、提升文官地位政策，形成文臣统兵的格局。
B、注重发展文教事业，改革和发展科举制。
2、影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况，有利于政权稳固和社会稳定。
3.北宋发展科举制的措施：大幅增加科举取士名额，提高进士地位。
四、王安石变法
目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。
教师节祝福语 简短20字措施：①经济：募役法、方田均税法、农田水利法；②军事：保甲法
结果：变法收到一些成效，但是新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。
宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
第7课 辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族与党项族
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