高校优秀教师个人事迹材料
优秀教师材料高校优秀教师个人事迹材料
作为一名高职教师，我一直在平凡的岗位上勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一地努力工作。在这种踏实和坚持中，我每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风和优异的工作成绩，赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚定，律己育人
在我担任旅游管理教研室主任和专业带头人的工作中，我一直把专业、教学和学生放在第一位，想学校、专业之所想，急学生之所急，认真负责地做好每一项工作。
二、与时俱进，研究领先
为了提高专业理论水平，我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验，通过网络、书籍以及实地考察企业，不断更新自己的知识。为了提高动手操作能力，我在完成教学任务的同时，经常利用业余时间到企业去跟班实，甚至在别人休息的时候加班加点地工作。
三、关爱学生，胜似亲人
在日常教学和育人工作中，我关心学生的思想、研究和生活状况，经常帮助生活困难的学生。例如，当旅管3101班学生XXX在酒店实中不慎受伤夜深被送进XXX时，我第一时间赶到医院，处理完学生伤口后，陪学生打完吊针并送回宿舍。第二天一大早，我还炖好银耳莲子羹送到学生手中，给她补身体。平时，我引导学生树立正确的人生观，克服困难、努力进取、积极上进，为学生解答有关专业、就业和创业的疑问。因此，我得到了学生的肯定和尊敬，被学生们亲切地称为“何妈妈”。
旅管3111班XXX同学因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作，心情郁闷，不想参加酒店课程实训。得知情况后，我多次到酒店和学校宿舍她谈心，引导她正确面对人生中的各种挑战，并与她一道想办法渡过难关。现在，XXX同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业，业务精湛
在教学方面，我积极主动承担繁重的教学任务。近年来，我担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学，每年指导学生毕业论文约15人，获得优秀毕业论文多人，教学效果优秀。在2008年，我指导学生参加省大学生主题宴会设计
大赛，获得一个一等奖和两个三等奖；在2009年，我指导学生参加省大学生冬季技能大赛，获得一个二等奖和两个三等奖的好成绩。
因为学生分散在不同的实企业，给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到，我总是赶早班公交车，在拥挤的车厢里奔波在各个酒店门店之间，或者集中上课，或者分散指导。我的目标是让学生们更多地学到专业知识，更快地成为社会有用之材，并且能够零距离地上岗。有时候下着大雨，我会淋得透湿；有时候在寒风中瑟瑟发抖。但是，看到学生们学有所成，我觉得再苦再累都是值得的。
在科研方面，我也取得了不小的进步。我担任了14年XXX《客房服务与管理》的副主编，10年XXX《餐饮服务与管理》的主编，这两本教材获得了高职院校课程改革项目的优秀教学成果。此外，我还副主编了08年XXX的《前厅客房服务与管理》和《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。我在13年完成了两篇省级论文，今年将完成结题的院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》。《餐饮服务与管理》课程改革已经通过了学校验收，取得了良好的成绩。
我积极参加教学改革研究和实验室建设工作，并且参加了学院的专业比赛和说课比赛，两
次获得了二等奖。我还参加了本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项工作，并且主持了实宾馆XXX的筹建、管理与教学工作。
今年，我有幸被XXX抽中旅游管理专业技能抽查任务，这是一项重大的任务。我马上制定了详细的培训计划，并积极调动全专业的老师和学生的积极性，全面备战技能抽查工作。我身先士卒，每天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里，与老师们一起讨论试题，耐心地指导年轻老师线路设计的技能技巧，细致地给学生们讲解，确保每个学生每个环节都能过关。在我的带动和严格要求下，旅游教研室老师和学生们斗志昂扬，齐心合力，终于取得了此次技能抽查优秀的成绩。
我有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验，在行业享有较高的声誉。我曾受省内外多家酒店邀请，对旅游与酒店员工进行各种技能培训，近几年来，累计培训达9000多人次，取得了良好的社会效果，受到企业、培训学员的一致好评。

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