区委党校党支部先进基层党组织汇报材料
区党校党支部在区委、区政府的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以开展“深入学习实践科学发展观活动”、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习宣传教育活动、“优秀党支部申报材料创先争优”活动、党员志愿者活动为契机,扎实工作、开拓创新,党员素质进一步提高,党支部的战斗堡垒作用进一步增强,充分发挥了党校主阵地作用。 一、抓好班子队伍建设,不断提高领导水平 (一)加强理论学习,提高领导水平。坚持每周学习制度,进行听报告、专题研讨、座谈会、写心得。领导班子带领全校党员干部和教职工先后学习了《廉洁准则》、党的十七大、十七届四中全会精神、总书记讲话等有关材料。并把开展《廉政准则》学习宣传教育活动作为我校上半年工作的一项重点。在学习中,班子的整体素质得到明显提高,廉洁勤政、争先创优和服务意识得到增强,为进一步加强党员队伍建设,做好新时期党校的组织工作和思想政治工作起到积极的作用。 (二)召开民主生活会,科学决策。在重大问题上始终坚持同大家商量的民主办事原则,在征求大家意见的基础上开展各项工作。坚持每季度召开一次民主生活会,会上党支部书记、常务副校长葛慧萍带头进行自我批评,领导班子成员和大家一起畅所欲言,诚恳地开展批评与自我批评。通过谈心和民主生活会的召开,同志们的团结加强了,工作的积极性也提高了,形成了干事创业的
好氛围。并且发动每位党员干部为党校工作献计献策,不断改进工作方法和工作思路,真正做到集大家智慧办好党校。 二、加强思想建设、组织建设、作风建设,打造一支过硬的教工队伍 (一)以人为本,抓好思想建设。定期召开党员大会,规范党员组织生活,加强对党员管理。每年集中上党课4次,由党员教师进行集中辅导,主要学习党的基本知识,十七大、十七届四中全会精神;党风、党纪、法律知识等。紧密结合《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习宣传教育活动、“创先争优”活动、党员志愿者活动和党员干部的思想实际,开展谈心活动,凝聚人心,化解矛盾。全体党员干部和教职工一致表示要坚持不懈地学习,提高政治素养;要抓好理论学习,以身作则,做到廉政勤政;要树立美好的信念和献身精神,要珍惜和利用有限的时间为党工作,在各自的岗位上取得优异的成绩。 (二)发挥模范作用,重视组织建设。以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动为契机,结合工作实际,通过设置党员先锋岗、设立党员示范窗口等方式,充分发挥全体党员的示范、带动和辐射作用,切实推动科学发展。 (三)提高工作效率,加强作风建设。一是逐步完善XX区党校网站,及时对外公布我校工作动态,公开岗位职责。二是建立健考勤、绩效考核、廉政责任制等管理机制,并纳入年终考评管理之中,努力营造按制度办事、靠制度管人的有效机制。
使工作作风得到转变,办事效率进一步提高。 三、加强党风廉政建设,为党校工作提供保障 (一)签定了领导干部廉洁从政承诺书。按照党风廉政建设责任的要求,结合我校的实际情况,做到一级抓一级,一级对一级负责,形成齐抓共管,各负其责的工作格局,保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。党支部班子成员认真履行党风廉政责任制,带头做到清正廉洁、严于律己、无徇私枉法等违法乱纪现象。 (二)结合十七大、十七届四中全会精神,开展了《廉政准则》学习宣传教育活动。利用局域网建立学习专栏;利用主题教育活动,组织党员观看电影《焦裕录》、反腐倡廉警示教育片,开展了党内知识竞赛等活动,使广大党员干部真正提高了遵纪守法、反腐倡廉的自觉性,增强了防腐拒变的能力。 四、利用党校教学科研优势,深入基层进行理论宣讲和开展党建专题研究 (一)深入基层开展宣讲工作。我校党支部利用党校教学优势,成立宣讲团,组织教师深入到乡镇(街道)、区直有关部门和企事业单位宣讲十六大、十七大、十七届四中全会精神、科学发展观精神以及新农村建设理论等,授课100余场,使我区近万名党员干部受到教育。 (二)指导教师进行党建理论研究工作。20XX年我校教师积极申报并结项了河南省党校系统科研课题:《XX区“两新组织”党建工作的有关问题研究》、《离退休人员中的党员基本状况调查》、《创新流动党员管理体系的对策思考》。参与完成的《农村
基层党组织设置创新研究》课题荣获省社科联课题一等奖。2010 年申报的XX区“两新组织”党建课题正在调研中。 总之,我校党支部在区委、区政府的正确领导和指导下,取得了一定成绩,近年来没有发生过违反国家计划生育政策的行为,社会治安综合治理目标也顺利完成,这是全体党员共同努力的结果。今后我们将继续以饱满的热情做好校党支部工作,坚持党要管党、从严治党、要把思想建设、组织建设、作风建设和制度建设结合起来,立足于党校各方面工作,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,在活动形式的丰富、思想教育的深入、模范典型的树立等方面做更大的努力,充分发挥党校主阵地作用,推动党校整体工作创新和谐的发展。
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