教育研究的基本方法
教育科学研究方法
教育科学研究是以教育现象为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
教育科学研究的一般方法
常用的教育科学研究方法有:观察法、调查法、历史法、比较法、经验总结法、实验研究法、行动研究法等。
观察法
观察法是进行教育科学研究常用的一种方法。研究者依据一定的目的和计划,在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况。 观察法的一般步骤是:(1)事先做好准备,制订观察计划,先对观察的对象作一般的了解,然后根据研究任务和研究对象的特点,确定观察的目的、内容和
重点,最后制定整个观察计划,确定进行观察全过程的步骤、次数、时间、记录用纸、表格,以及所用的仪器等;(2)按计划进行实际观察,在进行观察过程中,一般要严格按计划进行,必要时也可随机应变,观察时要选择最适宜的位置,集中注意力并及时作记录;(3)及时整理材料,对大量分散材料进行汇总加工,删去一切错误材料,然后对典型材料进行分析,如有遗漏,及时纠正,对反映特殊情况的材料另作处理。
观察法的实施步骤
1、明确观察目的和意义
2、搜集有关观察对象的文献资料,并进行阅读分析
3、编制观察提纲 4、实施观察 5、资料收集记录
6、分析资料,得出结论。
• 对观察者的一般要求
1、明确观察的目的
2、掌握相应的观察工具的使用技巧
3、正确处理观察者与被观察者的关系
4、努力提高不同观察者之间的一致性程度
5、了解与观察者自己相关的影响观察的误差来源,竭力摒弃偏见
对永辉超市观察法的调查报告
1 概要
永辉超市股份有限公司创办于1998年,是中国大陆第一家将生鲜农产品引进现代超市的流通企业,经过十多年的发展,已成为以零售业为龙头,以现代物流为支撑,以食品工业和现代农业为两翼,以实业开发为基础的大型企业集团,是福建省教育观察法的基本步骤“商业流通及农业产业化”的双龙头企业。永辉超市在福建、浙江、广东、重庆、贵州、四川、北京、天津、河北、安徽、江苏、河南、陕西、黑龙江、吉林、辽宁等16个省市已发展超过300家大、中型超市,经营面积超过300万平方米,位居2011年中国连锁百强企业20强、中国快速消费品连锁百强8强。
近几年,在日趋激烈的零售业市场争夺中,永辉超市凭借其努力,成功的成为国内零售品销售企业龙头。其市场份额一度与国外的沃尔玛和家乐福旗鼓相当。面对一家如此成功的企业,如果,我们排除一些其它因素,单从服务的质量上来评价永辉超市,那么,它到底做得怎么样呢?面对当前如此复杂的市场,永辉超市能否保持其前八强的良好地位呢?
本次调查的目的也正是为了摸清这一情况。并试图通过实践调查,能够提出一些有价值的信息,供公司参考使用。由于调查人员水平有限,且有调查信息的不对称,环境的限制使调查范围较窄,故报告中难免出现疏漏,故报告内容仅作参考之用。
2.调查结果——记录表(评比量表)
项目1:营业员素质 | 评价 | 项目2:购物环境 | 评价 |
1.有顾客光临时,营业员主动打招呼,面带微笑。普通话操持有度,声音爽朗干脆。 | 普通 | 1.超市外有停车场,或者有很便利的交通站点。 | 好 |
2. 营业员穿着得体,服装统一,佩戴胸卡。站姿端正,认真工作,无窃窃私语。 | 普通 | 2. 超市附近有银行等金融机构,或者超市提供刷卡服务。 | 极佳 |
3. 营业员不会因为顾客的反复询问或者不雅的行为而板起面孔,而是言语得当。 | 好 | 3. 店内货架、地板等十分干净,毫无灰尘。 | 极佳 |
4. 收银员态度温和,认真负责。并且在顾客临走时说“谢谢”。 | 好 | 4. 货架上的商品摆放整齐,归类明了,能让顾客一目了然。 | 极佳 |
5. 主动与停留在货架前的顾客交流,并且详细的介绍各种产品情况,给出自己的建议。 | 好 | 5. 超市内灯光合适,能让顾客产生很温馨的感觉。 | 极佳 |
6. 对于一些大宗物品主动告诉顾客售后服务,对于衣物等鼓励顾客试穿,态度热情。 | 普通 | 6. 有空调配备,确保冬暖夏凉。 | 极佳 |
7. 能抓住时机,引导顾客购买互补品,给顾客以良好的口碑。 | 普通 | 7.收银台附近有顾客的标牌等常用指示。 | 好 |
表格解释:上述表格评价和内容皆是由本组人员实地观察,亲身感受所得,所选取的分店为重庆巴南区李家沱永辉超市都和广场店。
3.结果分析
通过观察结果可见,永辉超市服务总体上市不错的。暂且不谈其核心产品,其便利服务和支持性服务还是蛮好的。
在以上观察结果中,营业人员的素质上,总共观察点为7点,其中4项被顾客观察感知为普通,而有三项出现好。普通即是指和大多数超市都一样,而好则是指能够比一般的超市做得好,其概念是相对化的。因此,我们不难看出,在永辉超市中,其营业人员的总体素质还算比较好,能够吸引相当大的一批顾客光临永辉超市。从上述的迹象中,我们可以清晰的感觉到,在永辉超市购物,能让顾客不会有素手无策的感觉,能有良好的感知服务质量。
再来看另外的一个观察项目,即是购物的环境上,在本组的观察结果中,共7项,有5项被观测者一致认为极佳,而其余两项也被评为好。这说明,永辉超市在服务中很关注服务环
境的改善,这与北欧学派服务营销观念中区分良好服务质量三要素“what”“how”“where”不谋而合,可见,永辉超市这一点做得相当不错,比起国内其他一些大中型超市是有过之而无不及的。
当然,从观察的过程中,我们也发现了一些疑问。那就是:为什么在营业人员的素质上会出现4个普通呢,为什么永辉超市不试图改进?我们小组讨论认为,原因可以归结为以下几个方面:
第一, 信息的不对称。由于我们观察的时间有限制,有可能没有完整的反映永辉超市的总体情况。
第二, 由于选取观察的分店地理位置原因,可能导致不能完整反映总体的情况。
第三, 永辉超市在综合考虑成本与收益。即追求这几项与普通超市持平,将资金转向为顾客提供良好的产品上,以质取胜。
第四, 超市管理人员服务营销战略的失误,忽略了服务人员——一线员工在服务业中的重要地位。
4.意见与建议
作为观察者,我们真实的感觉,永辉超市在上述诸方面的表现都不错。但是,市场竞争势必越来越激烈,我们认为,如果永辉超市要长期的保持自己的霸主地位,还是需要在服务中多做一些改进。根据我们暗访的结论,我们提出以下一些建议,希望对公司有所帮助:
首先,永辉超市应该招聘一批具有专业知识的销售人员,或是需要寻一批具有良好销售经验的销售人员,定期对一线服务人员进行培训。
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