幼儿园体育教师工作总结
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
1、本学期,我们根据中班幼儿的年龄特点,严格执行合理的生活作息制度,保证每天有1小时的体育活动时间和2小时的户外活动时间,保证充足的睡眠时间,使幼儿有规律地、愉快地生活和活动,而且能够培养他们良好的生活习惯和有组织的行为。
2、设计幼儿喜欢的体育游戏,使幼儿通过活动增强呼吸道对外界环境变化的适应能力,而减少发病率。
3、我们通过让幼儿反复玩各种游戏,使幼儿将基本动作掌握得更加熟练、完善。在练习各种动作的同时,也发展了幼儿的身体素质,幼儿的走、跑、跳、钻、爬、平衡等动作得到了一定的发展。
5、培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。利用晨检等及时检查幼儿的个人卫生情
况,就餐时督促幼儿养成良好的进餐习惯,并且充分运用榜样的力量。
6、在体育活动中,我们遵循了循序渐进的原则和经常性原则。一开始给予较小的活动量,以后慢慢增加,不仅增加活动量,还逐渐增加活动内容、时间、强度和密度,做到由易到难、由简到繁,逐步提高。而且,注意活动的持之以恒,每天定时定量进行体育活动。
幼儿园体育教师工作总结(二)
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,然而,长久以来,教师们已经习惯性的将健康领域的游戏内容变成一种集体教育活动,以口授方式的教育居多。在学期末的幼儿测评中,由于器械、场地、组织等多方面的原因,也是以谈话方式对幼儿的体能的发展做以简单评价,存在着很多弊端。为了改变这一现状,为了让孩子们真正地在户外活动中得到健康发展,城内幼儿园于____年____月____日下午2:30,精心开展了一次户外游戏展示活动。
本次活动由园领导和副班主任担任评委,展示班级顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。本次活动各班各具特:
小班:准备充足,游戏设计新颖,层次很分明,且具有趣味性,符合小班孩子年龄小的特点,结束环节以太阳、毛毛虫、小草组合成“春天的图画”令孩子欣喜若狂,充分感受到运动后的满足感。令评委们一致称赞的还有小班的几位老师分工明确,配合默契,对于游戏的顺利开展起到了举足轻重的作用。
中班:张海霞老师的组织能力很强,一方面,她善于运用鼓励性的语言,让每个幼儿都能快乐融入到游戏当中;另一方面,在游戏的规则和玩法的讲解上,她的语言非常精炼准确,孩子们都能按照教师要求进行游戏。
大一班:从孩子们的队列有序排列、归位,器械的整理等环节中,看得出,大班的孩子良好的游戏习惯已经养成。孩子们游戏目标的有效达成充分说明负责教师在组织户外游戏中所付出的心血,功到渠成。
大二班:小小的呼啦圈,孩子们一会胳膊上转,一会当方向盘,扮演小司机,一会当成车轮看谁滚得远,一种器械玩出了多种花样。
此次活动的有效开展,不仅了解了孩子们在户外游戏中发展状况,更重要的对于刚刚开始
体育教师年度工作总结的健康领域相关的户外游戏的有效开展起到了很好的督促作用。欣喜之余,我们也发现了诸多问题:例如:热身运动、整理运动如能有效利用轻音乐这一辅助手段,则会更好地激发所有幼儿参与游戏的积极性。除了大一班,其他班级的共性问题,游戏常规的管理需要加强。另外,个别班级的教师在组织落实中,没有结合本班孩子的年龄特点,目标过于简单,孩子的探索性和发展程度不高。在以后的工作中,我们会汲取经验,弥补户外游戏组织中存在的不足,让城内幼儿园所有的宝贝们在幼儿园这块乐土上,在快乐的游戏中得到更全面的发展。
幼儿园体育教师工作总结(三)
____月____日,正值春暖花开的季节,我园成功的开展了全园家长参与的亲子远足活动。
为了搞好此次活动,我园各年龄段负责人牵头商量本年龄段远足地点,线路,提前布置任务到各年龄组长负责人,商讨适合本年龄段出行的地方与具体行程,根据各班幼儿的特点最终分别选择在象棋广场、体育场、植物园、京襄城、兴国寺、刘禹锡进行了亲子远足活动。
早上9点,到达目的地之后,各班老师集中家长和幼儿清点了人数,以确保幼儿及家长全部安全到达。活动都以近两个小时的徒步活动开始,徒步春游活动既锻炼了孩子们的意志力,又让孩子们亲密接触了大自然的春天,在途中,老师与家长引导孩子们一起观察,一起看一看,说一说,听一听,发展了孩子们的观察能力,又促进了孩子们的口语表达能力与交往能力。
徒步活动结束后各组分别开展的拉歌比赛、亲子钻山洞、踩气球、集体舞、讲故事、老鹰捉小鸡、彩虹伞、跳锅庄等游戏活动,这些活动让孩子与家长从中体会到了快乐,促进了亲子交流,培养了亲子感情。丰富多彩的游戏活动把孩子们乐得开怀大笑,也使家长们回味了童年的乐趣。
亲子远足活动不仅让孩子们亲近了大自然,感受了人与自然的'和谐,也增进了幼儿与家长的感情。
幼儿园体育教师工作总结(四)
今天下午我们幼儿园在操场进行了一次“感受阳光与爱,点亮美的瞬间”户外亲子摄影大赛颁
奖仪式暨亲子摄影展活动。只见家长们兴致勃勃地接了孩子,在老师的带领下耐心地待候着。
自从我园开展摄影大赛活动的前一天,就有许多家长热情响应,踊跃报名,积极程度超过我们的预料。在为期两周的户外亲子摄影过程中,许多家长都拍摄到了非常美妙绝伦、珍贵无比的好照片。这些照片虽然并没有多么高超的拍摄技巧,但是画面所传递的东西却能震撼人心,都有其独特的地方,本次亲子摄影大赛活动的相关情况:本次户外亲子摄影大赛共有67个家庭报名,最终提交照片的有67家,共提交照片272张,本次参加摄影展的照片共计300张。
这些参赛照片都十分精彩,难分优劣,我们在评选的时候实在难以取舍。但是作为一场比赛,总需要分出一二三等奖,所以经过全体老师的初评及园委会的复评,最终评选出众望所归的40张照片获奖照片。亲子摄影一等奖有5,二等奖有15名,三等奖20名。颁奖活动结束后,主持人还特意邀请了个别获奖的家庭成员和大家分享自己获奖的感受和体会。家长们表示本次开展这种类型的活动还是头一次,希望幼儿园多开展这种类似的活动。
这次我园开展的亲子户外摄影活动非常成功,家长和孩子都全程参与到其中,从家长们拍
摄相片来看,都能深刻地感受到本次活动的意义,其中发生的点滴故事和经历的都是家长和孩子们美好的回忆。亲子户外拍摄活动不但促进了亲子之间的合作与情感,又培养了孩子热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情怀。
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