2022年湖北省宜昌市中考化学冲刺试卷
副标题
1.下列变化属于化学变化的是
A. 铁块“变”铁锅 B. 水果“变”果汁
C. 葡萄“变”美酒 D. 石墨“变”铅笔
2.为确保孩子吃得营养放心，我国启动“民族地区、贫困地区农村学生营养改善计划”。某校食堂师傅拟定了一份食谱，主食：米饭；配菜：红烧肉、豆腐汤。你认为食谱中还应添加
A. 手撕包菜 B. 清蒸鱼 C. 炒鸡蛋 D. 牛奶
3.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是
A. 禁止露天焚烧秸秆 B. 发展燃煤火力发电
C. 推广新能源公交车 D. 限制燃放烟花爆竹
4.下列物质放入水中，能形成溶液的是
A. 面粉 B. 冰块 C. 花生油 D. 蔗糖
5.实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是
A. B.
C. D.
6.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是
植物 | 茶树 | 苹果 | 西瓜 | 沙枣 |
适宜的范围 | ||||
A. 茶树 B. 苹果 C. 西瓜 D. 沙枣
7.含磷的洗涤剂因含有造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在中没有出现的是
A. B. C. D.
8.化学与生产、生活息息相关，下列说法错误的是
A. 消防员用水降低可燃物的温度来扑灭大火
B. 港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维，属于有机合成材料
C. 洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污
D. 为延长食品的保质期，可用福尔马林甲醛的水溶液作防腐剂
9.下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A. 铜用于制作导线 B. 氮气用于食品防腐
C. 天然气用作燃料 D. 氧气用于气焊
10.下列实验设计不能达到实验目的的是
实验 目的 | 探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同 | 探究石蜡中含有碳、氢、氧元素 | 测定空气中氧气的含量 | 探究铁生锈的条件 |
实验 设计 | 对着干燥的玻璃片哈气 | |||
A. B. C. D.
11.如图是热传的“苯宝宝表情包”，苯化学式、六氯苯化学式都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是
A. 苯分子由碳、氢两种元素组成
B. 苯中氢元素的质量分数小于
C. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为：
D. 六氯苯由个碳原子和个氯原子构成
12.一定条件下，如图所示的物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列选项正确的是
A. 反应后的质量为
B. 该反应为分解反应
C. 该反应中物质一定是氧化物
D. 与两物质参加反应的质量比为：
13.下列实验方案不能达成实验目的的是
| 宜昌中考分数查询 选项 | 实验目的 | 实验方案 | ||
验证肥皂水呈碱性 | 用试纸测定肥皂水的 | |||
除去溶液中少量 | 向溶液中加入过量的粉，过滤混合物 | |||
除去中少量粉 | 在氧气流中灼烧固体混合物 | |||
| 用带火星的木条伸入集气瓶中 | |||
A. B. C. D.
14.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是
A. 如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠
B. 若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙
C. 甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现
D. 若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳
15.小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是
A、须辨清的现象 | B、化学变化伴随的能量 |
碳在氧气中燃烧---发白光 硫在氧气中燃烧---发淡蓝火焰 铁丝在氧气中燃烧---火星四射 | 缓慢氧化放热 铁丝燃烧吸热 木炭燃烧放热 |
C、用分子的观点解释 | D、化学与环境 |
水蒸发为水蒸气分子体积变大 墙内开花墙外香分子在不断运动 一个水分子的质量约为分子质量小 | 化学可以使世界变得更加徇丽多彩 空气污染物主要是粉尘和有害气体 大气中的二氧化碳含量上升，会导致温室效应增强，全球气候变暖 |
A. B. C. D.
16.用化学用语填空。
个氮气分子 ______；
硅元素 ______；
镁离子 ______；
写出氢氧化亚铁的化学式 ______；
在地下煤矿作业要严禁烟火，是为了防止瓦斯燃烧引起爆炸，写出瓦斯燃烧的化学方程式 ______。
个氮气分子 ______；
硅元素 ______；
镁离子 ______；
写出氢氧化亚铁的化学式 ______；
在地下煤矿作业要严禁烟火，是为了防止瓦斯燃烧引起爆炸，写出瓦斯燃烧的化学方程式 ______。
17.某容器内发生的化学反应可用如图表示，和分别表示氧原子和碳原子。请回答下列问题。
一个二氧化碳分子是由 ______构成的；
该化学反应中没有变化的微粒是 ______填微粒的名称；
该化学反应的方程式为 ______。
一个二氧化碳分子是由 ______构成的；
该化学反应中没有变化的微粒是 ______填微粒的名称；
该化学反应的方程式为 ______。
18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．
时，甲的溶解度为______；
时，甲、乙各，分别加入到水中，充分搅拌．其中，不能形成饱和溶液的是______；
时，甲的饱和溶液中含有少量的丙，现要提纯甲，可以采用的方法是______；
下列说法正确的是______．
A.将甲、乙的饱和溶液分别从升温到，溶质质量分数都不变
B.时，向甲的饱和溶液中加入水，充分搅拌，溶液质量分数为
C.时，等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液，需要水的质量最多的是甲
D.升高丙的温度，一定有晶体析出．
时，甲的溶解度为______；
时，甲、乙各，分别加入到水中，充分搅拌．其中，不能形成饱和溶液的是______；
时，甲的饱和溶液中含有少量的丙，现要提纯甲，可以采用的方法是______；
下列说法正确的是______．
A.将甲、乙的饱和溶液分别从升温到，溶质质量分数都不变
B.时，向甲的饱和溶液中加入水，充分搅拌，溶液质量分数为
C.时，等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液，需要水的质量最多的是甲
D.升高丙的温度，一定有晶体析出．
19.号元素钠元素位于元素周期表中第 ______周期。钠元素原子最外层只有一个电子，这个电子比较活泼，容易 ______“失去”或“得到”，所以经常会被一些想要达到相对稳定结构的非金属拐走，比如硫元素、氧元素。就拿氧气来说。一个氧分子中，两个氧原子共用两个电子，以达到相对稳定结构，但是谁都不太乐意共用，都想把对方的电子抢走，但谁也抢不过谁。于是，它们容易盯上比较容易失去电子的金属单质，比如钠。所以在常温下，钠容易被氧气氧化成氧化钠。
完成短文填空。
写出钠和氧气在常温下反应的化学方程式 ______。
钠的化学性质活泼，在金属活动顺序表里，还有许多值得研究的金属，学习了金属活动性表后，小华同学做了以下实验：
探究、、三种金属的活动顺序，她设计了四个方案，其中你认为不可行的是 ______。
A.、、溶液、、溶液、稀盐酸
C.、溶液、溶液 、、、稀盐酸
写出上述方案中发生反应的化学方程式 ______。
将铁粉加入盛有和混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，在滤渣中滴入稀盐酸，有气泡产生。据此判断，滤渣中含有 ______；滤液中的溶质是 ______写化学式。
完成短文填空。
写出钠和氧气在常温下反应的化学方程式 ______。
钠的化学性质活泼，在金属活动顺序表里，还有许多值得研究的金属，学习了金属活动性表后，小华同学做了以下实验：
探究、、三种金属的活动顺序，她设计了四个方案，其中你认为不可行的是 ______。
A.、、溶液、、溶液、稀盐酸
C.、溶液、溶液 、、、稀盐酸
写出上述方案中发生反应的化学方程式 ______。
将铁粉加入盛有和混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，在滤渣中滴入稀盐酸，有气泡产生。据此判断，滤渣中含有 ______；滤液中的溶质是 ______写化学式。
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