2021-2022学年山西省太原市万柏林区六年级(上)期中语文试卷(附答案详 ...
2021-2022学年山西省太原市万柏林区六年级（上）期中语文试卷
1.口语交际。
和同学一起室外游戏，比面对电子设备健康有趣多了，我们一起向老师建议每天多增加一会儿室外游戏的时间吧！注意：先总说，再逐条列举相关理由，说服力更强哦！
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2.根据拼音写词语，注意书写规范、整洁美观。
这里环境 qīng yōu ______ ，草地上 diǎn zhuì ______ 着小花，树上还有míng chán ______ 和叽叽喳喳的xǐ què ______ 。
xiōng yǒng péng pài ______ 的海浪猛烈地拍击着海岸，那波涛的 hōng míng ______ 和狂风的怒吼使人xīn jīng ròu tiào ______ 。
3.按要求完成句子练习，根据自己的积累填写诗句。
从革命岁月到今日中国，英雄的精神代代相传。永铭记狼牙山五壮士心怀“______，阅兵每年都有吗______。”纵身跃下的壮烈豪迈；永铭记抗疫工作人员：“______，______。”奔赴前线的无
私奉献：永铭记戍边战士“______，______。”寸土不让的信念。
（关注加点的部分，思考这样写的好处并用这样的方式写一写）
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4.（1）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
①从“攒着”“______”“______”。等词语中可以感受到“我们”玩竹节人时的入迷。第一句话抓住人物的 ______来描写，第二句话用 ______（正面侧面）描写来写“我们”玩得入迷。
②“棋迷”“书迷”“戏迷”……生活中，各各样的“迷”可真不少。请你试着通过描写人物的神态、动作、语言，写出某人对某事入迷的样子。
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（2）生活中你是否也有过犹豫不决或者忐忑不安的心理体验呢？试着把当时的心理活动写下来。
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5.阅读感悟。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一红马，“白连”一白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。首先向空招手。众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
根据选段内容填写思路图。
文中采用了点面结合的描写方法。读下面的句子，选一选，并说说这样写的好处。
A.“点”的描写。
B.“面”的描写。
①受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 ______
②当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。 ______
好处： ______
6.课外阅读。
一起长大的玩具抽陀螺
任务一：向别人介绍陀螺的做法。任务二：向别人介绍玩陀螺的方法及技巧。
①“杨柳活，抽陀螺。”
②这是我童年时学过的一首谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。
③陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己都可以制作，一块木头，削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱体，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩起来。
④玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。
⑤为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩。鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。
⑥在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限男孩子玩现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会停转歪倒。
⑦抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。
为完成“任务一”，我会重点阅读第 ______ 自然段。仔细阅读这些内容之后，我知道了“陀螺”的做法是： ______ →削成 ______ →把下端 ______ →尖端安 ______ 。
为完成“任务二”，我会重点阅读第 ______ 自然段，采用圈画关键词的阅读方法阅读这部分内容，我到的玩陀螺的动词有 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 。
想要了解“抽陀螺游戏的特点有哪些”，可以运用关键句的阅读方法来阅读，我到的答案是 ______ 和 ______ 。
7.习作•表达。
庄严的升旗仪式、争先恐后的运动会、热闹的元旦联欢……，哪一次活动让你记忆犹新呢？
请你自拟题目，记录印象最深的一次活动，写清楚活动过程，把印象最深的部分写具体。写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意个人的动作、语言、神态……，还要把活动中的体会写下来。语言表述流畅，不少于 450字。
答案和解析
1.【答案】老师，我们全班同学一致建议增加室外游戏的时间。因为：①在室外可以沐浴阳光，呼吸新鲜的空气，对我们的健康和成长是有很大好处的；②参加户外运动，让我们尽情地去奔跑，感受大自然，会让我们得到更多的锻炼和体验！
【解析】根据自己的理解作答即可。
故答案为：
      老师，我们全班同学一致建议增加室外游戏的时间。因为：①在室外可以沐浴阳光，呼吸新鲜的空气，对我们的健康和成长是有很大好处的；②参加户外运动，让我们尽情地去奔跑，感受大自然，会让我们得到更多的锻炼和体验！
考查了口语交际，完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生的口语表达能力。
2.【答案】【小题1】清幽,点缀,鸣蝉,喜鹊
【小题2】汹涌澎湃,轰鸣,心惊肉跳

【解析】故答案为：
（1）清幽  点缀  鸣蝉  喜鹊；
（2）汹涌澎湃  轰鸣  心惊肉跳。
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
3.【答案】捐躯赴国难,视死忽如归,鞠躬尽瘁,死而后已,祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人,思考是开向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利剑，思考是通向成功的一座伟大桥梁。

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