港口与航运管理专业人才培养方案(高职)
港口与航运管理专业人才培养方案
(2016级适用)
二〇一六年六月
图1 人才培养方案设计流程图
二、人才培养方案主要编制人员(姓名、单位、职务、职称)刘晓军系主任/副教授
谭科副主任/副教授
杨建曾港口教研室主任/讲师
宋岁岁港口业务管理专业教师/讲师
王从芳港口业务管理专业教师/讲师
张媛港口业务管理专业教师/助教
刘庆港口业务管理专业教师/助教
赵辰燕港口业务管理专业教师/助教
林楠港口业务管理专业教师/助教
刘丽丽龙口港集团有限公司人力资源部总经理
李波烟台国际集装箱码头有限公司办公室主任
袁国江上海新海丰集装箱运输有限公司进口部经理
杨孝林烟台新洋船务有限公司总经理/船长
目录
一、专业介绍 (1)
二、培养目标 (1)
三、人才培养规格 (1)
四、就业领域与职业岗位 (2)
五、工作任务与职业能力分析 (3)
六、课程设置 (5)
七、教学进程安排 (8)
八、毕业要求 (11)
九、组织与保障 (11)
一、专业介绍
【专业名称】港口业务管理
【专业代码】520601
【招生对象】普通高中毕业生
【学制】三年
专业发展历程与现状
港口业务管理
本专业于2011年设置并开始招生,为经济管理系特专业,2014年与2015年在校生128人,2015年计划招生60人,在校生规模155人。
本专业秉承“校企合作,工学结合”的人才培养模式宗旨,立足于港口与航运核心工作岗位进行建设,使学生毕业后能够更加快速、平稳地融入工作岗位。
二、培养目标
本专业主要面向现代港口、国际货代、船务公司等行业企业,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,掌握集装箱、散杂货码头业务操作技能、租船业务、货代业务等专业知识,具备各类港口业务操作、租船操作、货代、船代操作能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在港口航运行业生产、服务一线能从事码头调度、理货、货运代理、租船经纪岗位等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。
三、人才培养规格
(一)基本知识要求
1、了解港口的基本构成及运营规律,了解航运业的范畴和发展,掌握港口和航运业务的基本知识。
2、了解进出口业务流程,掌握进出口业务操作知识;
3、了解国际货物运输航线和订舱流程,掌握租船订舱、集装箱操作和订舱单据制作的知识和方法。
4、了解船舶基本原理及配积载知识,掌握船舶配积载的相关操作;
5、了解集装箱码头、散杂货码头的组织作业流程、装卸工艺,掌握各类货物装卸船流程的相关操作;
6、了解外贸单证缮制要求及缮制方法,掌握正确熟练制作外贸单证;
7、了解国际海运保险的各项基本知识,掌握海运保险的基本操作流程。
8、了解电子商务基础知识,掌握B2B、B2C外贸平台操作方法;
9、掌握办公自动化软件,尤其是excel软件的应用;
(二)专业能力要求
1.能利用装箱软件将适箱货物合理配载至集装箱,合理、正确地实施货物装卸,能正确进行港口库场货位的选择与集装箱的调配;
2.能进行基本的英语口语交流和专业英文邮件写作,能利用邮件、电话等方式与客户洽谈租船、订舱等业务,进行客户跟踪与维护,能在船舶作业中与船方进行业务交流;
3.能独立制作、办理、审核各种外贸单据,分析和处理各种外贸单证问题;
4.能独立完成订舱、装箱、报关、提单确认、修改和发放等货代业务操作;
5.能正确读识船舶配载图,并能按照配载要求实施船舶装卸作业;
6.能熟练制作报检单,独立完成进出境货物报检业务;能熟练制作报关单,准确进行商品归类,完成各种贸易方式下的报关业务;
7.能有良好的沟通应变能力,能合理回答客户、海关、商检等提出的问题;
8.能在国际物流企业从事仓库管理和单证操作;
9.能有效利用B2B、B2C平台、搜索引擎、企业网站、博客等进行信息搜集和发布,帮助企业实施国际市场营销活动;
(三)综合素质要求
1.具有健全的人格、良好的心理承受能力和自我调节能力;
2.吃苦耐劳,忠诚敬业,具有较强的工作责任心和认真严谨的工作态度;
3.具有良好的团队精神和协作意识;
4.具有良好的沟通和应变能力,能妥善处理突发事件,协调各种人际关系;
5.具备竞争意识和持续学习的能力,积极进取,勇于创新。
四、就业领域与职业岗位
(一)就业领域
该专业学生经过三年的学习与实践,毕业后主要面向山东省内及周边区域的散杂货、集装箱港口、外部场站、理货公司、船代公司、货代公司、船公司、国际物流企业及相关国际贸易企业工作,从事港口库场理货作业、仓储管理、库场管理计划、船舶作业配载计划制定和履行、船舶装卸作业调度、港口商务处理、闸口操作、报关、报检、租船经纪、货运代理业务、船舶代理业务等方面的高素质技术技能人才。

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