小熊乘飞机
小熊乘飞机
活动目标：
1、了解乘飞机的过程，感受先进交通工具为生活带来的方便。
2、能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整的讲述登机的过程。
活动准备：
1、经验准备：幼儿有乘飞机的经验
2、物质准备：故事《小熊乘飞机》、登机过程的排图卡片五份。（每组一分、
老师一份）
活动重点：了解乘飞机的过程。
活动难点：按顺序完整的讲述登机的过程。
活动流程：
经验回忆——故事欣赏——排图讲述
活动过程：
一、经验回顾
乘飞机不能带什么1、谈论谁坐过飞机。
师：小朋友你们坐过飞机吗？坐飞机到哪里去？（哦，你去了国外，离上海很远的，所以坐飞机很快能到很远的地方）在哪里坐飞机的？（机场）
2、回忆进入机场后，人们会做些什么。
师：进入机场后，是不是马上就能上飞机？（不行）那要做哪些事才能顺利地登上飞机？
过渡语：那我们听个故事，看看谁去乘飞机，乘飞机前他做了哪些准备工作。
二、观看课件，倾听故事
1、带着问题欣赏故事
重点提问：
师：故事中谁去乘飞机？登上飞机前要做哪些准备工作？（托运、安检、换登机卡、候机）
师：刚才我们在故事中看到山羊大叔把小熊妈妈的行李放到哪里去了呢？（传送带送上飞机）
师：哦，原来他们先把行李托运了。是不是所有的东西都能带上飞机？（不是）哪些东西不能带上飞机？（易燃易爆物品（如打火机气、支弹药、烟花爆竹）以及其他危险品。）为什么这些东西不能带上飞机？（这些东西带上飞机很容易
引起飞机的爆炸。所以在上飞机前，安检的叔叔阿姨会重点检查我们的行李，看看是不是带了这些危险的东西。）
师：原来这就是托运行李，行李托运走了，他们来到什么地方？（安全检查门）他们去安检了，最后熊妈妈把飞机票换成了什么？（登记卡）
小结：上飞机前我们要托运行李、安全检查、把机票换成登机卡。不能带危险品上飞机。
过渡语：你们知道飞机上有些什么呢？我们再来看看故事里怎么说的。
2、观看课件第三四五段，了解飞机上的设施。
师：刚才小熊为什么要系安全带？（防止摔跤）山羊阿姨为乘客做些什么？（送点心、饮料）那么饮料点心放哪里？（小熊前面座位的后背有个小折板）小熊在飞机上要小便怎么办？（去厕所）
小结：上了飞机要记得系安全带，防止摔跤。航空小会为我们送许多好吃，而且飞机上有厕所方便我们乘客。
三、排图讲述
1、师：今天老师带来了4幅，看看每张图上都画了什么。（安检、托运行李等）
2、师：每组都有4张图，请小朋友一起合作把这几幅图排序。排序的时候想想登上飞机前要做些什么，登上飞机后要做些什么，哪张应该排在前面，哪张应该排在后面。
3、幼儿自由排图讲述。
师：你觉得他的排序有问题吗？哪里有问题？那你觉得怎么排序？
四、延伸活动
师：等会我们出去玩乘飞机的游戏。

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