个人职业愿景规划范文
个人职业愿景规划范文
  职业愿景规划能帮助个人规划好自身的职业愿景以及职业生涯未来的发展方向。
  下面是爱汇给大家整理的个人职业愿景规划范文,供大家阅读!个人职业愿景规划范文篇1当前,掌握先进制造技术的高技能 人才 严重短缺,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。
  我们高职院校的学生尤其是学习技术的,前景一片光明,但是怎么样才能成为一名高技能 人才 ,我们应该怎么做是值得思考的。
  一 我对银领与职业生涯的认识所谓“银领,就是既要能动脑,更要能动手,经过实践的锻炼,能够迅速成长的高技能 人才 。
  而“职业生涯设计其实就是“人生战略设计,是对自己成功的人生进行正确的规划。
  二自我认识自我认识是设计职业生涯规划的基础,因此一定要全面、客观、深刻,决不回避自己的缺点和短处。
  在自我认识方面,“当局者迷、旁观者清,我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见,力争对自己真正全面的认识。
  1、我的优势我的专业是模具设计与制造,是学院的特专业。
  专业很好,我高考结束后对模具很感兴趣,所以才学模具。
  现在大二了。
  专业基础课开了,但专业课程还没有开,但我从专业基础课已经学到了很多东西。
  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
  我想要学好专业课,首先要学好专业基础课,这一点我做到了,而且很精通。
  比如说《机械制图》是所有机械专业学生都要学习的课程,从我参观工厂的经历,我知道看懂图纸是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生产,更不要说去设计了。
  我们的专业不光是学习理论知识,我们的重点可以说动手操作,即理论结合实践,更好的掌握自己的知识。
  在实践中我的动手能力得到了锻炼,本来就是喜欢动手的人,现在是如鱼得水了!在实践中培养了我的认真负责精神,我的技能得到了培养。
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  2我曾经做过什么。
  我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是非常重要的。
  社会需要的不仅仅是光有技术的人,而是全面发展的人,这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。
  在班级我是组织委员,在党建小组我是04G的组织委员。
  作为一名学生干部,我学到的不是如何去做官,而学会了怎么与他人沟通,怎么与他人和谐相处。
  我的组织能力得到了培养,更重要的是使我认识了团队合作的重要性,总之学生干部的经历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的。
  另外,我经常参加社会实践,虽然是学生,但我并不是在象牙塔,而是融入社会,可以说我对社会并不陌生,我的社会实践经与假期打工经历,使我对这个社会并不陌生。
  为我毕业后 择业奠定了基础。
  1。
  3通过别人认识自我我的学习成绩良好,这是老师与同学对我的评价。
  他们说我的自学能力强,的确,我自己也是这样认为的,在同学中做为优秀者,我想是值得骄傲的。
  他人是我的镜子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用认识我和我比较熟悉的人对我的评价:动手能力强,接受新知识及运用知识的能力强。
  做人塌实,具有良好的服务意识和团队精神,时间观念好,责任感强等等。
  我是非常感谢他们的。
  2、我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
  2。
  1性格的弱点。
  人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己心太软,也就是优柔寡断吧,这是要命的啊,不能当机立断是使我很居丧的。
  另外,我是那种杞人忧天型的人,我做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。
  2。
  2我的社会经验相对其他同学还好,但是还是太少,我处理问题的能力不是太好。
  另外,我有时候看问题看不到本质,这可是致命的啊。
  三 确定我的职业发展目标我知道生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。
  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
  当前形势,掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。
  我是学习技术的学生,可以说我的机遇还好。
  我毕业后可以说就是学院培养的具备开发与设计模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未丰满,也就是我的技能还不扎实,没有足够的经验。
  因此,我的短期目标是刚毕业两年内从一线工人做起,我想做一名模具钳工。
  我的中期目标是积累了一定经验以后做模具设计与开发人员。
  再往后是模具设计师甚至模具设计与开发部门的技术总管。
  由于我现在是在校高职学生,而社会变化风云莫测,机遇与健康是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。
  四 我现在该怎么做现在我对自己有了比较清醒的认识,加之我的短期目标和中期目标已经确定,接下来我该为目标而奋斗了。
  我现在是大学二年级的学生,我已经过了打文化基础的阶段了。
  现在是学习专业基础知识阶段。
  我想一个学生只有清楚的知道自己该学什么,才能为之努力。
  我力求学习好以下学校规定的专业基础知识:《机械设计基础》、《液压与气动》、《公差》,《工程材料与热加工》、《电子与电工基础》、《机械制图》等等,我想只有学好专业基础知识才能去学好专业课,因此专业基础要打牢。
  至于专业知识,我们下学期就开课了,可以说只有熟练掌握专业知识,我们才能在今后的工作中胜任。
  我既然已经制定了我的短中期人生目标,我想在接下来的日子里,我会努力的学好专业知识的。
  但还不够,我还会借图书馆的技术书籍看,一来可以更好的掌握掌握专业知识,二来可以拓宽我的视野。
  我们毕业以后是高技能人才,即是“银领因此我们的技能培养是关键,这一点我一直以来都很重视。
  学院已经给我们提供了锻炼的机会,我们学院里有实习基地,在基地里有各种现代化的数控,如加工中心、数控铣、线切割、电火花、数控车床等。
  我们有机会去实习。
  作为模具系的学生,学校对我们的要求就是要拿到加工中心或数控铣中级证书、线切割或电火花证书以及中级模具钳工证书等。
  我们有钳工实习、热加工实习、CAD实训等。
  我说过我的短期目标是做一名模具钳工,因此,在钳工实习中我是格外认真的。
  其实,我在每个实习中都是非常认真的,学到技术是我走出学院参加工作的保证,也只有掌握技能才能成为真正意义上的高技能人才。
  知识与技能的准备只是一个方面,能力的培养也是很重要的。
  怎么样和同学和谐相处,怎么才能锻炼团队精神很重要。
  能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的。
  我想这些在以后的工作中是很重要的。
  因此,我很活跃,我是班级的组织委员,同时有时党建小组04G的组织委员,我经常参加系里举行的活动,我想我的能力会在参加活动中得到锻炼的。
  总之,我现在应该学好专业基础知识,为学习专业知识做准备。
  对于专业技能,不用说我会学得很精通的,因为它是我的就业之本钱。
  与他人和谐相处,锻炼我的服务意识和团队精神。
  争取在德、智、体方面全面发展,做一名合格的准高技能人才。
  个人职业愿景规划范文篇2一 、自我剖析认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。
  (1)性格分析:优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。
  缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。
  (2)个人兴趣:喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。
  (3)个人能力:曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手称号,获取多项奖学金,取得“三好学生称号等等。
  二 、环境分析(1)家庭环境:家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。
  家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。
  (2)学校环境:我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习平台。
就业最好的专业  (3)社会环境:我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。
  三、理想职业目标的确立(1)目标职业名称:园林设计师(2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。
  (3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。
  从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。
  我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。
  四、职业生涯规划设计1.职业定向通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划A.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就B. 做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树2.确定职业目标和路径(1) 近期职业目标 : 功过英语六级,考上研究生,或在设计公司到工作,成为一名初级设计师。

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