景德镇陶瓷学院设计心理试题
1最早奠定设计心理研究基础,是设计领域的学者和设计师开始关注设计-人工事物创造过程中的心理现象的学者之一是美国人工智能专家、认知心理学家- 赫伯特·A.西蒙。
她作为设计心理学形成的重要奠基人之一。
2对设计心理研究最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机教授,认知科学和心理学唐纳德·A.诺曼。
3实验心里学早起代表人物、德国心理学家费希纳,他的研究对艺术及设计影响最大的应算对黄金分割比例的研究。
4人本主义心理学代表人物是马斯洛
5移情说最主要的代表人物是德国心理学家立普斯,代表作《空间美学和几何学·视觉的错觉》《论移情作用》
6距离说的代表人物是瑞士心理学家爱德华·布洛,代表作《作为艺术因素与审美原则的“心理距离说”》
7对心理美学影响最大的是精神分析心理学,精神分析学派两位主要代表人物是弗洛伊德和荣格
8格式塔心理学也是20世纪以来对艺术理论和设计理论影响较大的理论之一,格式塔心理学主要代表人物有韦特海姆、考夫卡、苛勒
9美国设计师格雷夫斯,他率先开始想要用诚实的态度来研究用户的需要,为人的需要设计,并开始有意识地将人机工程学理论运用到工业设计中。
10丹麦设计师保罗·汉宁森设计的PH灯。
11最早对记忆与遗忘现象进行科学实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯。
12杰克博·尼尔森:人机交互专家
二:
景德镇陶瓷学院是几本1感觉:感觉是感受器官——眼、耳等器官中的结构——所产生的表示身体内线外经验的神经冲动过程。
2知里觉:知觉是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程
情感:情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。
.情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度,是对客观事物和主体需求之间关系的反应。是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分。
形刺激:设计中直接利用新奇的形和彩,以及它们的夸张、对比、变形、超写实的形式来吸引人的注意。
情刺激:设计将产品的特质或性能与性暗示混合在一起,吸引人的注意,并产生愉悦感。
恐怖刺激:通过激发人的恐怖感而达到特定目的的设计
悲情刺激:通过呈现他人的不幸和遭遇,以激发人的同情心为目的的情感激发方式
9、美人椅:是一种下设条凳,上连靠栏的木制建筑,因向外探出的靠背弯曲似鹅颈,故名。其优雅曼妙的曲线设计合乎人体轮廓,靠坐着十分舒适。通常建于回廊或亭阁围槛的临水一侧,除休憩之外,更兼得凌波倒影之趣。
10PH灯:“PH”灯这一设计早在1925年的巴黎国际博览会上,便作为与著名建筑师勒·柯布西耶的世纪性建筑“新精神馆”齐名的杰出设计而获得了金牌,并且至今仍是国际市场上的畅销产品。成为诠释丹麦设计“没有时间限制的风格”的最佳注脚。
11PH灯重要特征:1.所有的光线必须经过一次反射才能达到工作面,以获得柔和均匀的照明效果,并避免清晰的阴影;2.无论从任何角度均不能看到光源,以免眩光刺激眼睛;3.对白炽灯光谱进行补偿,以获得适宜的光;4.减弱灯罩边沿的亮度,并允许部分光线溢出,以防止灯具与黑暗背景形成过大反差,造成眼睛不适。PH灯具的优美造型正是这些特点的直接反映。
12PH灯意义与影响:“PH”灯具不仅是斯堪的纳维亚设计风格的典型代表,也体现了工业
设计的根本原则:科学技术与艺术的完美统一。一方面,从科学的角度,该设计使光线通过层累的灯罩形成了柔和均匀的效果(所有的光线必须经过一次以上的反射才能达到工作面),从而有效消除了一般灯具所具有的阴影,并对白炽灯光谱进行了有益的补偿,以创造更适宜的光。而且,灯罩的阻隔在客观上避免了光源眩光对眼睛的刺激。经过分散的光源缓解了与黑暗背景的过度反差,更有利于视觉的舒适。在这里,科学自觉地充当了诠释“以人为本”设计思想的渠道。另一方面, 灯罩优美典雅的造型设计,如流畅飘逸的线条、错综而简洁的变化、柔和而丰富的光使整个设计洋溢出浓郁的艺术气息。同时,其造型设计适合于用经济的材料来满足必要的功能,从而使它们有利于进行批量生产。
可以说,科学与艺术的完美结合促进了“PH”灯具在世界范围的经久不衰。其成功充分说明了:艺术与科学从分离到靠近,进而实现优势互补不仅是时代的需要,也是两个学科各自发展的需要。对于以现代科技为依托的设计来说,其中的意义显而易见。科学不仅极大地拓宽了设计师的视野和想象空间,也从本质上为设计的实现奠定了物质基础。艺术与科学并非不可调和,而是大有潜力可挖掘。同时,只有勇于吸收对方的优势,加以合理地消化和吸收,才能创造出真正意义上的经典设计。
三、3个心理学家
 1西格蒙德·弗洛伊德,奥地利医生兼心理学家、哲学家、精神分析学的创始人。作品《梦的解析》,《自传》,《精神分析概论》。
2潘菽(1897 07.13 - 1988 03.26),我国现代心理学的奠基人之一,心理学家、教育家。我国现代心理学的奠基人之一,前期执教30年,培养了许多心理学人才。1955年以后,一直担任中国心理学会理事长和中国科学院心理研究所所长。致力于心理学基本理论问题的研究,提出了一系列深刻而独特的理论见解。对我国心理学的发展作出了重要贡献。作品:《心理学简札》、《心理学概论》。
  3华生,约翰·布鲁德斯,美国心理学家,行为主义的创始人,代表作品:《行为主义》。
四、
1  ⑴设计情感的特殊性
第一,设计是实用的艺术,是艺术的设计,使用性和目的性是它的本质属性,欣赏或鉴赏并非设计物存在的首要价值,因此,设计的情感体验感知引起人们不像纯艺术作品常常是艺术家本人情感表达,欣赏者通过艺术作品体验到与艺术家类似的情感。
第二,设计情感不仅取决于“用”的结果,还与过程密切相关,使用情境对设计的情感具有重要作用,特别是那些与人能发生直接交互行为的设计。
第三,设计艺术中的情感具有多层次性,它既包含了那些直接通过感知引起人们生理变化,从而导致人们产生的情绪——感性的情感;也包含那些通过与更深刻的社会意义联系,而产生的更高层次的情感——理性的情感,例如审美感,道德感、理智感等。
第四,设计艺术中的情感具有多样性的特点。
⑵设计情感的层次性
设计情感是复杂的,综合的、交互性的情感体验,存在来自生理和心里上的多种体验。
⑶情感设计
情感的设计策略    “情感设计”就是设计师通过设计之物有目的、有意识地激发人们的某种情感,使之产生相应的情绪体验,从而达到或强化某种目的的设计。
快乐或高兴  痛苦  悲伤或悲哀  ④愤怒或生气  ⑤恐惧或害怕  ⑥惊讶或惊奇 
⑦厌恶或厌烦
2 结合自己专业,说说设计心理学的作用
  设计心理学是设计专业一门理论课。设计心理学是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计。简单点说就是一种可以让设计变的人性化,这样才能满足大家日常生活的需求。满足人们对于需求的心理.
  视觉传达设计: 是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计 。视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流,是通过视觉语言进行表达传播的方式。不同的地域、肤、年龄、性别、说不同语言,利用设计心理学,了解消费的心理,可以跨越彼此语言不通的障碍  ,可以消除文字不同的阻隔,凭借对“图”——图像、图形、图案、图画、图法、图式  的视觉共识获得理解与互动。  如果了解客户的心理。从消费者的眼光去看设计产品、设计的东西就更能满足客户的需要,更能使消费者满意,设计的东西也就更趋人性化。
一如何运用感觉的多通道?“通道”是认知心理学中的术语,是指人们接受外界刺激的不同感
觉方式,人们的感觉通道对应各种感受器官,包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等通道。所以当我们设计物品时,为保证各种必要信息能充分为人所察觉,必须考虑允许用户利用多个感觉通道,以自然并列协作的方式进行交互整合各通道的特点和适宜条件,提高人机交互的自燃性和高效性。二错觉1、解释:错觉是错误的知觉,是人在已被证明错误的方式下体验刺激在包装中使人感到物品贵重,可以用小巧精装的包装,这样可以感觉分量较重,依赖整体律、恒长律、近似律、图与底的转换等知觉组织规律的支配下认识世界。2、避免:调整轮廓线条和比例矫正形态错觉。方形、圆形等饱满、空白区域较少的图标需少缩小一些,菱形、组合形等空白较多的图标需稍微放大一些,使看来一致饱满。
/如何通过设计提升关注的注意力?注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。      从功能角度,工业设备通过警诫提示用户远离危险部件,标识体系通过醒目的图文,彩体系为用户导航。    注意指向:一是注意主体根据自身目的注将意指向目标——目的指向选择;二是物体本身的刺激特征——刺激驱动捕获。
例子:1、男生阅读汽车比妇女阅读服装广告高出4倍,女子则阅读电影和女装多,比阅读
酒和机械广告高三倍,比阅读旅游广告和男装广告高出一倍。2、大小刺激:尺度引人注意;对比:大面积留白,小文字或图像使用对比强烈补;活动:霓虹灯比普通灯引人注意。
记忆解释:记忆是个体最重要的心理机能之一。“存储和提取信息的容量”或者“人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
五、如何通过设计来提升个人的情感。
  设计情感特指与人造物的设计相关的人类人类情感体验,它包含了一切人与物交互过程中因人造物的设计而带来的情感体验。
设计师们对设计结果所能产生情感体验的理解和预期以及设计师能够选择适当“情感符号”形式。
与过程密切相关,注重人环境的相互作用
多层次情感体验,提供了情感设计时的创意的多重可能
具有一定目的的服务性

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