职业资格证书对大学生就业的影响
职业资格证书对大学生就业的影响
杨芬徐玉英
(北方民族大学文史学院宁夏·银川750021)
中图分类号：G473.8文献标识码：A文章编号：1672-7894（2013）26-0194-02
摘要近年来，我国大学生对职业资格证书的热衷已经达到一种无以复加的地步，而在这种“考证热”的背后，就业是其中较为重要的燃料之一。本文通过抽样调查和经典调查的方式，了解到当今大学生对职业资格证书的态度、培训机构对“考证热”的看法以及招聘单位招贤纳士的评判标准，从而得出“考取职业资格证书要理性，从自身实际需要出发”的结论。
关键词职业资格证书职业资格证书制度大学生就业
The Influences of Occupation Qualification Certificates on College Students'Employment//Yang Fen,Xu Yuying Abstract In recent years,China's college students are keen on occupation qualification certificates,while employment is the driving force.Through sample investigation and classic survey, we learned college students'attitude on occupation qualification certificates,training institutions'opinions on the phenomenon, and employers'standards of evaluating talents.We came to the conclusion that colleg
e students'pursuit of certificates should be rational.
Key words occupation qualification certificate;occupation qual-ification certificate system;college student;employment
当前，研究者已经就“考证热”这一现象产生的原因以及其产生的影响在宏观上有了较为全面的挖掘和分析，产生的原因有“就业竞争压力的增加导致考证持续加温”、“大学教育与社会人才需求的落差”等。然而深入分析，他们在职业资格证书对大学生就业的影响这一命题上，过于关注前期的应聘阶段，而忽视了职业资格证书在大学生就业后的实际工作，以及今后的职业发展中所起的作用。为此，本文将着重分析职业资格证书对就业后的实际工作以及职业发展所产生的影响。
我们采取抽样调查的方式，在问卷星网站投放问卷，主要调查对象是北方民族大学已毕业且就业的大学生，还有一部分是全国各地符合要求的大学生，以此获得更加全面、客观、准确的调查结果。从2012年8月1日起，截止至2012年8月5日，我们在问卷星网站共回收94份问卷，其中包括91份有效问卷。借助问卷星网站生成的调查问卷的默认报告，获取了一系列精确的数字。上岗证在那里办
1问卷调查的数据统计和分析
1.1考证本科大学生基数大，占总调查人数的96%
统计结果显示，在参与填写调查问卷的94人中，共有91人曾经参加过考证，占总人数的96.81%。这和国家、公司、企业等要求的持证上岗政策有一定的联系。1999年，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度。所以，没有相关证书并且经验寥寥的大学生难以进入稍微好一点的单位。这充分说明，对大部分大学生而言，考证是他们学习生涯中必不可少的一部分，具有一定的代表性和典型性。这91个人填写的问卷，对命题“职业资格证书对大学生就业的影响”的研究，有直接而密切的影响。
1.2高年级学生更倾向于考证
从数据来看，大学生一般是在大二或者大三进行考证，大一或者大四的人寥寥可数。出现这一现象并不奇怪，大一新生刚刚迈入大学校园，终于摆脱过去繁重的学业压力，可以尽情地去投身于自己的爱好，结交全国各地的朋友，自然就会对还不熟悉的各类型证书不太重视。此外，他们面对花样繁多的证书是“雾里看花”，根本不知道自己应该选择哪些证书来考。高年级的大学生更倾向于考证，因为与较为稚嫩的大学一年级学生相比，他们开始对自己想要考什么有了初步的构想，思想上也较为成熟，而且这阶段时间还算充裕。
此外，家长、师长、前辈们的教导也是一种原因，使其明白相关职业资格证书的拥有与否表明个体是否具备这些知识素养的关联。另一部分倾向于“到了适合的时候就考”，可能是受多方面原因限制，比如自己能力问题、考试限制或者是考试时间和顺序的限制。
1.3为了好就业，大学生倾向“一门专，多门通”的考取职业资格证书方式
当问及大学生所考的职业资格证书是否都和自己的专业有关时，问卷列出了“都有关系”、“都没有关系”、“有的有关系，有的没有关系”这三个选项，调查数据显示：选择“有的有关系，有的没关系”的占69%，“都有关系”的占27%，“都没有关系”的占4%。由此可见，大部分大学生还是从自己专业出发，在考取某些本专业必需的职业资格证书（如初级会计证、教师资格证）之外，还有选择性地考取一些辅助性的职业资格证书或者是社会认可度高的证书，如教师资格证、导游证、办公自动化证书等。在两者之间，这些大学生选择折中，努力让自己成为“一门专，多门通”的综合型人才。26%的人不为其他因素左右，所考的职业资格证书全部都是和自己专业有关。笔者认为，这部分大学生有着自己清
基金项目：北方民族大学“2012年大学生创新性实验计划项目”,“职业资格证书对大学生就业的影响”(课题编号:XJCX2012-WS-1059)。
创业就业
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总第254期
2013年9月(中)The Science Education Article Collects Total.254
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晰的想法，忠实于自己的内心，懂得舍弃之道。但是面对今后社会的现实打击，需要有强大的内心予以抗击。
1.4职业资格证书促就业，受益程度看个人
大部分的大学生则认为考取职业资格证书让自己的专业知识更加扎实或者在无形中拓展知识面。这部分人才是真正的获益者，对他们来说，最后拿到职业资格证书只是一个结果，而在准备过程中却提高了自己的专业素养，这无疑是最大的收获。39%的大学生反映考证的内容对自己并没有产生什么实际影响，考试之后，基本上把考试内容忘得一干二净。这些学生看似是职业资格证书的积极追求者，但实质上只是一时心血来潮，或者是为了考证而考证，没有明确考取职业资格证书的目的。只有个别大学生觉得其内容对自己一点影响都没有，模糊了考取职业资格证书的目的，单纯地冲着职业资格证书而去，这种情况特别可悲，大学生沦为了考取职业资格证书的工具。考取职业资格证书对大学生的影响是利是弊，一部分是制度说了算，剩下的取决于大学生的努力程度以及对待职业资格证书的态度。
1.5职业资格证书影响延续性不强，拷问职业资格证书重要性
在被调查者中，针对“熟悉工作岗位后，职业资格证书对你的工作是否依旧有用”这一问题，56%的大学生表示“得到职业资格证书只说明入了行，但是深入还得靠自己”，35%的大学生则认为“正常工作中它起的作用微乎其微”，还有9%的人觉得“与自己工作相关的职业资格证书有用，专业知识摆在那里”。
从这一系列的数据来看，大学生眼中的“万能证书”并不那么万能。职业资格证书只能为求职者起着一定的作用，提供工作入门知识，但是顺利到工作之后，则需要在理论和实践上都更加深入，更加专业，以强化个人的工作能力。换句话说，职业资格证书对个人职业影响的延续性并不强。然而面对当今社会对职业资格证书看得如此之重的现象，我们是不是应该进行自我反思，自我拷问，拷问招聘单位，拷问教育制度，一张薄薄的职业资格证书是否真的那么重要？相比真正的实力，这些所谓的职业资格证书是否非它不可？
1.6沉重的“再选择一次”
抛开一切束缚，倘若招聘单位在招纳人才的时候不再着眼于眼前的职业资格证书，53%的大学生表示自己将只考和自己专业相关的职业资格证书，30%的大学生则认为他们仍将继续考取职业资格证书，剩下的17%的大学生则明确表示自己将不再考取职业资格证书。由此可见，大学生考取与自己专业无关的职业资格证书，大多是出于对当今的招聘制度，社会对大学生的要求的考虑。否则，他们会更愿意忠实于自己的内心。“再选择一次”是个沉重的选择题，一方面它让大学生们正视了考取职业资格证书的目的；另一方面它又触及了广大学子的伤疤：考取职业资格证书的趋势无法逆转。
2考证对大学生的影响
2.1职业资格证书能帮大学生打漂亮的一战
企业在招聘过程中，在对一个人各方面都不太了解的情况下，职业经理人唯有从这些较窄的方面来判断一个人的能力，这也是他们迫于无奈的筛选人才的方法。因此，有了必需的职业资格证书，求职者在求职的过程中会有更大的把握，更容易获得一份较为满意的工作。
通过考取职业资格证书（针对与自己专业相关的职业资格证书），我们会学习到一些专业的入门知识。大多数工作都是理论与实践相结合，我们考取职业资格证书是属于学习理论方面，等到工作了，再结合实践，这是一种较为合理的方式。也就是说，考取职业资格证书时所学的内容为以后的实际工作提供理论支持，为今后的工作做铺垫。当然，前提是你要认真学习，用心学习。这也是考取职业资格证书最理想的一种状态和理由。
2.2职业资格证书也会给大学生拖后腿
为了考取职业资格证书，在与个人专业、兴趣、专长无关的方面花费太多的时间和精力，结果不但荒芜学习，而且还阻碍自己专业知识的深化和潜能的激发。长期来说，这是不利于工作能力的前期培养和锻炼。本来有自己感兴趣并且有潜力的方向可以深入学习，但是为了工作，却本末倒置地去考与之无关的职业资格证书。对于长远就业来说，是弊大于利的。
在很多人眼里，职业资格证书就像是奥运会上的一块块奖牌，让人以为有了它就可以衣食无忧，沉浸在安逸的环境中，难以继续前进的步伐，更难以再创辉煌。大家以为，职业资格证书就是一切，其他的并不重要。由此可见，职业资格证书容易让人产生依赖之情，难以突破自我。
3结论和建议
综合以上分析，我们可以看出职业资格证书对大学生就业的影响是利与弊并存的。一方面，职业资格证书帮助大学生在求职过程中通过持证上岗这一制度，添置就业的砝码，增加就业的机会。同时也获得一定的专业基础理论知识，为以后的实际工作提供良好的专业素养，为今后的职业发展打下良好的基础；另一方面，考取职业资格证书会浪费过多的时间和金钱，影响大学生在大学期间寻适合自己的专业知识，并对之产生依赖。因此，大学生考取职业资格证书要理性，应从自身实际需要出发，不可以盲目从众。
建议如下：
1）不要盲目考取职业资格证书，应根据个人需要，考取和自己专业相关的职业资格证书。要明确职业资格证书只是表面的一个硬件，更加注重内在的能力培养，将自己培养成一个“无可替代”的人才。就业关乎很多方面的因素，应该三省吾身，关心细节，勤劳刻苦，追求突破，不过分依赖职业资格证书。
2）招聘单位应该从多方面考核应聘者，综合评价应聘者的学习经历和相关经验，不凭一证论英雄。
3）职业资格证书的制度也应有所改变，不再单纯地考核考生的“死知识”，加入更多时间操作性的环节，实现真正的持证上岗。
参考文献
[1]卢俊霖.大学生“考证热”现象透析——
—以湘南学院为例[J].湘南学院学报,2011(32).
[2]王小倩.浅析长期升温不降的大学生“考证热”[J].教育研究,2008
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编辑李前锋
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