幼儿园专业教师基本功比赛方案
目标:提高幼儿园教师的专业技能和教学水平,促进教学能力的发展和提升。
一、比赛内容和形式
1.1 比赛内容:
1) 教学设计:参赛教师需要准备一份完整的幼儿教学设计方案,包括目标、教学内容、教学步骤、评估方法等。
2) 实际教学:参赛教师需现场实际上课,展示自己的教学能力和教学方法。
1.2 比赛形式:
1) 初赛:参赛教师提交教学设计方案,由评委进行评审,从中选出进入决赛的教师。
2) 决赛:决赛现场进行实际教学表演,并由评委进行评分和评议。
二、比赛安排
2.1 时间安排:
1) 初赛:每位参赛教师需在规定时间内将教学设计方案提交给组委会。
2) 决赛:决赛时间另行通知。
2.2 场地安排:
1) 初赛教学设计方案提交:参赛教师需将教学设计方案通过发送给组委会。
2) 决赛现场教学表演:将在指定的教室或幼儿园进行。
三、评审标准
3.1 教学设计评审:
1) 目标明确:教学目标明确、合理。
幼儿园教师技能2) 教学内容丰富:教学内容充实、生动有趣。
3) 教学步骤合理:教学步骤清晰、适宜幼儿特点。
4) 评估方法恰当:评估方法科学、能够准确评估幼儿研究情况。
3.2 实际教学评审:
1) 教学准备充分:参赛教师做好教学准备,能够随时应对教学情况。
2) 教学方法灵活多样:参赛教师采用多种教学方法,适应幼儿的需求。
3) 教学效果显著:参赛教师的教学能够引起幼儿的兴趣,提高他们的研究效果。
四、奖项设置
1) 决赛评选出的前三名将分别获得一、二、三等奖。
2) 所有参赛教师将获得参与证书。
五、参赛要求
1) 参赛教师必须持有国家承认的幼儿园教师资格证书。
2) 参赛教师必须有一年以上的幼儿园教学经验。
六、其他事项
1) 比赛结果将在决赛结束后公布,并进行颁奖仪式。
2) 组委会有权对本方案进行修改和解释。
以上为幼儿园专业教师基本功比赛方案的内容,如有疑问,请及时联系组委会。
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