弹珠游戏作文
弹珠游戏作文
【篇一：弹珠游戏作文】
弹珠游戏作文
  弹珠游戏作文
作者：林秋越 广州市二中应元学校初二级
【结构提纲】
开头场面描写：
弟弟要求我跟他玩弹珠游戏，点题，烘托心情，引出下文。
过渡顺承过渡，紧接上文：
引出下文我和弟弟打弹珠游戏的故事。
主体
1.开端：弟弟熟练地在一旁打弹珠，动作娴熟。场景描写。
2.发展：我觉得打弹珠游戏十分幼稚，无聊地在一旁观看。为下文我打弹珠之事蓄势，也与下文我态度的逆转形成鲜明对比，突出游戏对我的影响。
3.高潮：在弟弟的要求下，我尝试打弹珠，但手忙脚乱，屡屡失败，于是弟弟开始教我。此部分我对打弹珠游戏的态度开始转变，心情也由无聊而变得急躁、沮丧。
4.结局：在弟弟的指导下我熟练地学会了打弹弓游戏，弟弟喜悦、单纯的笑容令我难忘，我意识到打弹弓游戏并不幼稚，它能够唤醒我童年的纯真。
结尾
以事明理，写游戏与纯真两者的联系与重要性——人们逐渐淡忘纯真，漠视游戏，点明中心，深化主题，再次强调游戏的深层义，使文章更具现实意义。
【线索】
阳光：
1.环境中阳光明媚
2.弟弟的笑容和他纯真的品质似阳光 用线索贯穿全文，体现我对纯真的理解。
【写作正文】
，你说好今天跟我去玩打弹珠的游戏的，快点嘛！他不断地央求着。我耐不过他，虽然满肚子不情愿，但还是放下了手中写作业的笔，跟着弟弟来到了楼下的院子里。
弟弟兴奋地拿着他自己做的弹弓，熟练地架上玻璃珠。他的手指轻快地将玻璃珠缠绕好，左手对着槐树下的一颗石头瞄准，右手稳稳地为弹弓拉上弓。啪——玻璃球准确无误地击中了那颗石头，弟弟欢呼起来，接着有不断地着各种小东西瞄准射击。坐在一旁的我无聊地打起了哈欠，心里想：对于一名初中生来说，打弹珠的游戏真是太幼稚了，弟弟什么时候才能长大啊！
正当我快要睡着时，弟弟清脆的声音在我耳旁响起：，不如你也来打一次弹弓吧！
弟弟猛地把弹弓塞给我，笑着看着我。从来没有玩过打弹珠游戏的我显得有些手足无措。
迫不得已，我还是把弹弓架起来，笨拙地塞上玻璃珠。由于不会装弹珠，我开始手忙脚乱起来。在弟弟的帮助下，我总算准备完毕。
不断的练习打弹弓过后，我的水平也渐渐有了提高，弟弟显得很有成就感。阳光照在他的脸上，依旧映出一片金与棕，弟弟灿烂地对我笑着，虽然脸上满是因游戏而弄上的泥巴，下巴也有磕到的疤痕，但在他的笑容中，没有烦恼，没有烦躁，没有迷茫，只有那比阳光还干净的纯真，深深地印在我的心中。
我就这样站在槐树下的土地上，陷入了深思。弟弟的行为并不幼稚，而是纯真。我又何曾因为一场简单的游戏而露出如此般笑容？我又何曾有过这份纯真？心中那份原有的纯真，它何时不翼而飞了呢？
在风尘仆仆走过满是试卷与习题集的日子后，在这人们都漠视游戏、淡忘纯真的岁月里，这场游戏，就这样突如其来地，唤醒了我遥远的单纯与天真。弟弟的笑容，就像是这场游戏中最灿烂的阳光，悄悄洒入我沾染过污秽的心房，使它获得纯真与善良的新生。
其实人生本不就像是一场游戏吗？每个人都可能在这场游戏中迷失自我，但当我们回心中的纯真时，我们就已经赢得了这场游戏。
【教师点评】文章选取生活中一件小事：我与弟弟打弹弓，来表达我对游戏的思考：人们逐渐淡忘纯真，漠视游戏，选材生活化，内容真实，感情真挚，在前面充分叙述事件的基础上，文章结尾以事明理，升华中心，点明中心，深化主题，再次强调游戏的深层义，使文章具有现实意义。文章对于游戏的思考已经不是停留在生活的表面，而是能够突破游戏的生活表面，去挖掘其深层内涵。纵观全文，能够立足事件的过程的叙述和描写，最后进行议论和抒情，言之
有理。按照文章的结构提纲，很好地写出了游戏的过程，符合本次作文训练的目的。是一篇游戏的课外练笔。（指导教师：余卫兵）
【篇二：夹弹珠作文】
夹弹珠
五、二董美麟
今天，我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。
游戏前，老师带着微笑走了进来，取出了一个大盒子，拿出了几双筷子，笑眯眯地说:“同学们，今天我们来进行夹弹珠比赛。”话音刚落，同学们马上热闹起来，有的说：“这可是我的强项!”可是老师接着说：“每个人只有一分钟的时间来夹弹珠。”同学们顿时鸦雀无声，我心想：这也忒难了吧，看来我肯定要输了。但是，也有的人脸上很平静，似乎充满了自信。
这场比赛是男女生对抗赛。老师一声令下，同学们就一拥而上。首先上场的是小程和我。只见小程看了看弹珠，夹了夹弹珠，可是那些弹珠像见了鬼一样，东逃西躲，最后只夹进去了一个。轮到我了，我右手拿着筷子对准一颗白弹珠，把它赶到角落里，一夹，可是它太滑了，根本夹不起来，我垂头丧气地放下了筷子。当我看到分数时，吃惊极了，因为男生比我们多加了好几个弹珠。我想我们肯定输了，结果和我猜想的一模一样。
虽然这次女生没赢，但我知道，这次夹弹珠比赛使每个人都非常开心，都露出了灿烂的笑容。
【篇三：一次有趣的游戏作文】
一次有趣的游戏作文
今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。
不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，万小霈提议：“我们来跳皮筋吧”，“好！”大家一致赞同。笺怎么读
我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了！”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不！”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员万小霈，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真会跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友刘怡华认真地跳着，还念着口诀；藤植宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。
时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀！
  记一次有趣的游戏
“哈哈哈??”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。
游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自己做错了。老师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。老师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”
拍拍设置 游戏继续进行，老师说：“现在举左右手。”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。老师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。
游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！
  一次有趣的游戏
今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。
上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“王敏，李兰，张美，秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“王敏站住啦，别到啦！”有的人叫到：“李兰，，别到了，站好，站好！”过了一会，王敏败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立不动，这时，王老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，??1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！
怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！
  有趣的贴鼻子游戏
今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。临沂热线
新闻联播2021年3月20日 妈妈首先上场，她说：“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。
最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢？我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。
这真是全家人在一起快乐的游戏！我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。
  一次有趣的游戏——夹弹珠
我们一家总是欢乐不断，笑声不断。这不，今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。
首先，妈妈这个裁判搬出了游戏的道具：两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子，接着宣布了游戏规则：两个人同时开始在浑水里夹弹珠，五分钟之内，谁夹得多，谁就是冠军，获胜一方可以得到一本书。
我拿着一双筷子，胸有成竹地说：“夹弹珠，小菜一碟，我的书柜里又要多一本书了，哈哈！”而爸爸则不温不火地说：读后感;别高兴得太早，看谁笑到最后。”话音刚落，妈妈便一声令下：“开始！”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。教师节问候语
我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事，结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅，在我的筷子底下钻来钻去，跟我玩着躲猫猫的游戏。三分钟马上过去了，爸爸的碗里已经堆了不少的弹珠，而我的碗里??我急得满头大汗，可是“心急吃不了热豆腐”，最后，我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”，我心里那个羡慕嫉妒恨啊！
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看来我只能下次努力了！
  记一次有趣的游戏
我是个爱玩的孩子，从小就玩过各种各样的游戏，但我还是比较喜欢玩“红灯停，绿灯行”
的游戏。
星期天下午，我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停，绿灯行”的游戏。我们先用“黑白彩电视机”的方法选出谁当警察。我们选出了黄俊哲当警察。开始玩了，他先说了一声：“绿灯”。我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。可当他一声令下说：“红灯”。我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。他开始向四处摸来摸去。过了好
一会儿，也捉不住一个人。他准备听我们的声音，来捉住目标。他又说了一声：“绿灯”。我们便又向四处跑开了。我看见有些同学故意去挠他的痒痒，故意拍他的肩。他说了一声：“红灯”。我们又停了下来。可我的一只脚还是抬起来的呢！我一不小心脚跺了下去，他听见了我的声音，就向我这边走来。我心里默默地想：这下我可惨了。他不费吹灰之力就把我抓住了。

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